【摘 要】
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数学新课程标准强调,数学教学要全面关注学生素质的培养.本文正是在新课程的理念下,对数学开放题中的一类强开放性问题及其教学进行了讨论.主要探讨了强开放性问题的编制原则
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数学新课程标准强调,数学教学要全面关注学生素质的培养.本文正是在新课程的理念下,对数学开放题中的一类强开放性问题及其教学进行了讨论.主要探讨了强开放性问题的编制原则以及编制方法.同时针对强开放题的教学提出五条建议:思想开放,问题才会开放;要适合学生特点;教学应该循序渐进,适当穿插;教师的教学水平和初等数学研究水平要相应提高;在考试中要引进强开放题.
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