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多媒体技术下的高中地理的情境教学，即教师充分的利用多媒体手段，创设生动具体的场景，激发学生学习的兴趣，使学生在欢快轻松的课堂氛围中完成对地理知识的学习。本文在已有的高中地理情境教学的理论基础上，结合目前高中地理课堂教学的现状，分析了高中地理多媒体情境教学的特点，详细的论述了多媒体技术下的高中地理情境教学的策略。