【摘 要】
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目的探讨肝硬化合并上消化道出血的临床特点和有效诊治方法。方法对82例肝硬化合并上消化道出血患者的临床资料进行总结分析。结果 55例为食道胃底曲张静脉破裂出血（67.1%）,16
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目的探讨肝硬化合并上消化道出血的临床特点和有效诊治方法。方法对82例肝硬化合并上消化道出血患者的临床资料进行总结分析。结果 55例为食道胃底曲张静脉破裂出血（67.1%）,16例为门脉高压性胃病出血（19.5%）,11例为消化性溃疡出血（13.4%）。出血诱因包括饮酒21例（25.6%）,药物（非甾体类为主）23例（28.0%）,过度劳累13例（15.9%）,精神刺激14例（17.1%）,原因不明11例（13.4%）。出血与肝功分级、并发症有相关性（P〈0.01）,与病因无相关性。经综合治疗,两周内无活动
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摘要:阐述了传统电子商务教学中存在的问题,分析了基于Web2.0的交互式电子商务教学模式,探讨了这种教学模式在电子商务教学中的应用。 关键词:Web2.0;交互式;电子商务教学 作者简介:王洁,浙江大学硕士,广州大学商学院讲师,从事电子商务的教学和科研工作。 中图分类号: F313文献标示码:A文章编号:1672—0407(2010)01-092-03 电子商务的急剧发展,使
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【摘要】随着新课程改革越发深入，人们对教学有效性的认识越来越深刻，教学的着重点从原先的知识教学向着能力培养进行转移，本文就新课程背景下高中数学教学如何培养学生的能力进行细致的分析，望能有用于教学实践. 【关键词】高中数学；有效教学；能力 新课程改革之风吹遍了大江南北，人们对教学有效性的认识越来越深刻，教学的着重点从原先的知识教学向着能力培养进行转移，那么如何提升学生的能力呢？本文以新课程改革为
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