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信息技术在教学工作中的科学运用对提升教学质量起到关键作用，电子书包作为当前较为成熟的教育信息化形式，为数学教学n活动的开展提供有效支持。本文结合小学数学教学特点，对电子书包功能进行信息阐述，探讨科学的电子书包应用策略，充分发挥电子书包n优势，推动教学效果的提升。
电子书包环境下小学数学课堂教学的优化路径探讨
【摘 要】
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信息技术在教学工作中的科学运用对提升教学质量起到关键作用，电子书包作为当前较为成熟的教育信息化形式，为数学教学n活动的开展提供有效支持。本文结合小学数学教学特点，对电
【机 构】
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南昌县八一乡中心小学 江西南昌 330200
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2020年48期
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