原来兴趣也可以这样激发——浅谈生物新课标下如何激发学生的学习兴趣

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德国教育家第斯多惠说:“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞.”是的,随着生物新课程标准的实施以及素质教育的进一步深入,尤其是在生物新课程的基本理念--倡导“探究性学习”的今天,如何激发学生的学习兴趣,增强其自信心,使其热爱生物学,是广大教师必须面对和解决的问题.下面结合本人的教学实践,利用生物学科自身的特点,谈谈在这方面的一些做法.
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