财政科技投入的绩效评价是推进财政科技投入要素管理科学化,提高其使用效益的重要手段。本文以陕西省财政科技投入现状为基础,建立财政科技投入和产出指标体系,利用数据包络分析
相似作为一种图形变换,是中考命题的重要内容,有时还作为综合性较强的试题,侧重考查学生综合应用知识解决问题的能力,而这些问题的解决总是以一些基本图形为基础的.《义务教
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介绍了杂交水稻制种母本机插秧优势,根据4年试验和实践经验,总结了6行乘坐式水稻机插秧用于杂交水稻特优009制种的配套技术,以供参考。
有时走在路上会突然被路边的某个人拦住说,小姐,给你看看相吧,你最近如何如何。每每遇到这种情形,不管他说什么,哪怕是吉人天相之类的吉利话,我也是笑着摆手拒绝。我不想让一个素不
以无刺卡因、巴厘这两类品种的菠萝叶纤维为原料,对老叶和嫩叶所提取的纤维进行不同部位的纤维细度测定,结果表明:无刺卡因类菠萝叶老叶提取的纤维长度达到80~100 cm,尖部和根
【摘要】网络时代,编辑工作出现了新趋向,编辑的主体性即主观能动性的发挥着越来越重要的作用。 【关键词】编辑 主体性 主观能动性 创新 媒体传播的效果越来越取决于编辑的工作。编辑的主体行为决定媒体的内容,决定媒体的质量。媒体质量是一种系统化的产物,编辑将个别分散的信息效应化为整体效应。 现代媒体除了传统的平面媒体和视听媒体以外,还增加了网络。由于编辑操作范围的延伸,编辑的主体行为特点出现了
摘 要:在新课标理念下,对初中数学课堂教学中如何激发学生的创造性思维,并以此提高学生的综合能力几方面结合具体事例进行探索。 关键词:数学教学;创造性思维培养 初中数学课堂教学中,初步培养学生的创造性思维能力是学生综合能力不断获得提高的核心因素,而求异思维、发散思维和逆向思维是创新学习所必备的思维能力。所以,在教学中可以从初步优化学生的思维品质入手,围绕创造性思维“求新、求异、求变”的实质,借助