探究小学数学教学过程中学生创新意识的培养

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进入21世纪,由于课程标准和教材的不断改革与完善,教育教学的目标和内容发生了重大变化,教学重心也逐渐从传统的围绕问题展开向培养学生创新思维方向转移.创新是个人,是集体,也是整个国家和民族发展发达的源动力,作为最重要基础学科数学来说,在教学过程中培养学生的创新意识更是具有重要的时代意义,通过培养学生的创新思维和创新意识,能最大程度开发与调动学生的学习积极性与创造性,更好的拓宽学生知识面,提高学生创新能力,为其个人以后的人生提供更好更大的舞台.
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