特别的爱给特别的你——一个问题学生的教育案例

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[案例背景]爱别人是权利,被人爱是幸福。作为一名教师,爱学生,既是义务,更是责任。教育学家巴特尔曾说:“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒,教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。”教师对学生的爱要持之以恒,这是每个教师不可推卸的责任。只有真正解决孩子的心结,走进孩子的心里,才能因材施教,让每个学生发挥所长,健康地成长。
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