【摘 要】
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班主任与学生朝夕相处,心灵相融,要用自己的心血、才智,通过言传身教作用于全班学生,是美的心灵塑造者,健康个性的培养者;是学生人格的榜样,道德行为的示范者;是学生健康成长
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班主任与学生朝夕相处,心灵相融,要用自己的心血、才智,通过言传身教作用于全班学生,是美的心灵塑造者,健康个性的培养者;是学生人格的榜样,道德行为的示范者;是学生健康成长的导师;是影响学生命运的人。班主任是班级教育的领导者,做好情感教育显得尤为重要,笔者就自身经验谈谈情感教育。一、“和谐在过去的一年中,我与各任课老师相互理解、相互信任,积极
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