“焦点访谈”的公关效应

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在中国大陆社会,新闻媒介作为一种职业化的社会事业,是由政府办的,政府是新闻媒介机构的最终责任人。而且,新闻传播媒介中的大部分节目或主要节目,如报纸、广播、电视中的新闻报道,完全是由政府和党的宣传部门控制的。因此,除了各类广告和为了公关宣传目标而“制造”的新闻外,其它由媒介直接主办的节目,如果 In mainland China, the news media as a professional social undertaking is run by the government, which is the ultimate owner of the media agency. Moreover, most of the programs or major programs in the news media, such as those in newspapers, radio and television, are controlled entirely by the government and the party’s propaganda department. Therefore, in addition to various types of advertisements and news of “Made for Public Information”, other programs directly sponsored by the media, if
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摘要:针对低年级学生的年龄特征,结合教材的特点,可以通过活泼多样的识字形式,让学生喜欢学习汉字,提高识字效率。在课堂教学中,坚持教师与学生、学生与学生、学生与课本之间多边交流、互动的教学理念,通过有感情朗读,分角色朗读,表演等形式,达到理解、感悟文章内容的目的,实现学生主动学习,快乐学习的目的。  关键词:教学 互动 体验 乐趣  托尔斯泰说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”
摘要:小学的素质教育除了教给学生应有的基础知识和基本技能外,更重要的是学生良好行为习惯的养成、良好思想品质和学习能力的形成。素质教育评价方式应该体现“以人为本”的思想,坚持以“促进学生发展”为目的。做到用心灵赢得心灵,发挥综合性评价的导向作用;巧用表扬,让激励性评价陪伴学生快乐成长;通过家校合作,激发学生的内在动力,使学生在老师有效性评价的激励下,健康快乐地成长。  关键词:素质教育 有效评价 家
之所以用《再谈新闻与宣传》作标题,是因为关于新闻与宣传相互之间的异同关系已多有著述文章作过阐发,其理论观点已被不少人认同接受,但在实际工作中,问题并没有从根本上得到解决
摘要:每所学校都有学困生,他们纪律涣散,缺乏自我管理能力,学习成绩差,这些学生很难得到老师的重视和同学的尊重,他们的行为往往造成严重的社会后果,让社会和家庭都为之忧心忡忡,同时也严重影响了学校的教学秩序和教育质量。为使这些学生迎头赶上,我们首先要善于发现他们的优点和长处,用爱心打开学生心灵之门,让赞美之声滋润孩子的心灵,努力帮助他们建立自信心。  关键词:学困生 闪光点 爱心 赞美 自信心  在每
摘要:班主任最重要的一项工作是与学生沟通,而沟通是一门学问,更是一门艺术。根据工作实践,班主任的沟通交流艺术包括:倾听的艺术、观察的艺术、谈话的艺术、日常管理的艺术和处理突发事件的艺术。  关键词:小学 班主任 生管理 艺术  班主任工作是一项耐心细致的教育管理工作,有其自身的规律,也有许多方法和技巧。掌握和运用这些方法和技巧,会使班主任工作收到事半功倍的效果。班主任日常最重要的一项工作就是与学生
摘要:本文就三胞胎兄弟的成长转变展开论述,从三胞胎兄弟不好好学习,扰乱课堂秩序,影响老师正常教课,到通过教育引导三兄弟在学校劳动中,表现积极,有什么活总是抢先在前,还时不时地帮助弱小同学干活。在体育课活动中,三胞胎兄弟帮着老师组织好队伍,敬候老师的命令,在体育课中,三兄弟又积极地配合老师进行各种体育活动,说明教育重在师生间相互信赖,信赖取决于民主平等的沟通。事实上,当学生随意在教师面前展现喜怒哀乐
1990年代以来,台湾地区经历多次政党轮替,从文化产业到文化创意产业的政策发展能够坚持延续,在充满政治纷争的台湾社会实属不易.尽管如此,根据历年《台湾文化创意产业发展年
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摘要:家庭教育提前帮助孩子做好独立寄宿生活的心理准备。本文通过具体的案例,来分析家校合作对孩子成长的影响。“保姆式”家庭教育促使孩子的依赖性过强。家长过度保护致使孩子存在“交往障碍”,导致孩子孤独、封闭。“学习恐惧”让孩子惧怕学校。家校沟通,熏陶学生,消除住宿恐惧;家校互动,关注学生,培养自理能力;家校联合,帮助学生,建立同伴关系进行愈合;家校协同,帮扶学生,建立合理目标消除焦虑;家校共建,服务学
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