湘西特殊教育学校学生课外体育锻炼的现状分析

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本论文从研究湘西特殊教育学校学生课外体育锻炼的现状入手,采用文献资料法、数理统计法、问卷调查法等研究方法,对学生参加课外体育锻炼的量与质两方面进行深入探讨。研究结果表明,反映湘西特殊教育学校学生课外体育锻炼的因素主要包括四个方面。依据实际调查中出现的问题得出结论,并提出建议:
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