论文部分内容阅读
[摘 要] 近年来,由于就业形势严峻,国家与高校皆积极鼓励大学生创业。许多大学生也积极响应国家的号召走向自主创业之路。但对于该群体而言,外部创业条件与作为创业者应具备的要素都不甚完备。因此,他们在创业过程中会遭遇诸多困难。本文主要通过文献研究的方法,总结出大学生在创业中遇到较多或者较普遍的困境,并针对困境提出相对应的对策,以期帮助大学生在今后的自主创业中得到更多的启示。
[关键词]现行环境;大学生创业;困境;对策
1 引言
近年来,受席卷全球的金融危机影响,我国的经济发展也遭受了一定的打击,呈现出就业人口多但就业活力不足的惨淡形势。为拉动就业和促进经济增长,国家号召“大众创业、万众创新”,尤其鼓励年轻的大学生群体进行自主创业。但是,由于我国现行环境下的创业条件和大学生自身条件均在不同程度层面受限,他们在创业中不得不面临诸多困难,这就亟待各界协力帮助他们解决创业困境、提升其创业信心和提高其创业存活率。
2 现行环境下大学生创业面临的困境
大学生创业困境的影响因素有很多,根据对相关文献资料的阅读和整理发现主要分为外界的客观因素和自身的主观因素这两大类。但是,由大学生主观因素造成的创业困境集中表现为创业知识储备不足和创业经验欠缺这两点,且多由客观因素引发。因此,本文将主要从外界的客观因素分析现行环境下大学生在创业中面临的困境,主要表现为以下三点。
2.1 创业教育较滞后
创业教育作为大学生创业中最重要的环节却发展滞后。宋金牛(2016)在其研究中表示:市场经济瞬息万变,以消费者为主导的经济发展深刻影响一个行业的繁荣与兴衰。虽然全国各大高校和创业园区都在积极举办的创业大赛,但是其创业教育理念和课程却没有及时跟上市场经济发展的速度。此外,李贵平(2016)认为高校的创业教育更多是停留在教育层面,并没有真正落实到实践层面;高校也未全力以赴地为大学生打造良好的创业文化氛围,与政府、企业的合作也比较浅。由此可见,高校并没有及时对大学生进行创业所需知识与技术方面的培训与辅导,也没有全面为大学生提供强有力的创业服务和后勤保障,这些都是导致大部分学生的创业项目并不足够具有吸引力,最终造成他们在创业时遭遇诸多困难甚至失败的原因。
2.2 创业资金不充足
另一个在大学生创业中重中之重的环节就是其获得资金支持的力度。周纯和王锋(2013)指出:虽然理论上创业融资的渠道有很多,国家也不断推行用于扶持大学生创业小额贷款的政策,但是由于目前我国的融资市场不完善,风险投资结构又比较单一,这在很大程度上限制了大学生创业潜质与能力的发挥。另外,大学生的经济来源主要依靠父母的供给,缺少额外的经济补充收入,这在很大程度上限制了大学生的创业启动资金(周少余、姚伶,2015)。因此,资金匮乏也成为当下大学生在创业中面临的最棘手的困难之一。
2.3 创业环境不完善
大学生创业能否取得成效在一定程度上也取决于创业环境是否状态良好。宋金牛(2016)指出特别是在金融、服务、教育和文化等领域,大学生创业相关的配套措施并不成熟,也未能形成一套系统合理的体系。卿凯和聂四维(2012)也认为:虽然国家出台了一系列鼓励大学生自主创业的优惠政策,但是政府部门并没有完善相应的配套实施细则,部门相互之间的合作协调也不够充分,这就致使政策在执行时不能落实到位,很多优惠政策未能达到如期效果。在这种不完善的创业环境之下,很多大学生在创业时会感到办事程序繁复且缺乏公平公正的竞争环境和法制环境。
3 现行环境下大学生创业困境的解决对策
3.1 重塑教育理念
高校应深刻意识到互联网+已经成为经济转型的重要驱动力,更应将现行环境下大学生的创业教育理念与传统“填鸭式”的教育理念相区别,合理利用现代的高科技,在创业教育中应教授学生如何在理论的基础上进行实践,在实践中将知识转化为智慧,帮助他们捕捉事物发展变化规律,多引发他们进行自主思考。这样,大学生才能在新颖的创业教育中受到启发,找到顺应时代发展的创业项目进行创业。
3.2 拓宽融资渠道
政府应当在之前的基础上强化对大学生创业融资扶持的力度。高校也应当积极与政府、企业配合,借助网络平台和新闻媒体的力量,充分挖掘并拓宽大学生的融资渠道。大学生自身也应当掌握互联网+时代的发展脉搏,在实践中发展自己的创业人脉以求今后能够获得更多来自外界的资金上的帮助。
3.3 改善创业环境
创业环境的塑造与改善,需要政府、高校、大学生及社会各界共同协作。各方应当保持良好的沟通环境,加强资源的整合力度,逐步形成优良的创业氛围。这样,大学生才能在创业中得到更多的支持和帮助,而不是感到孤立无援。只有在良好的创业环境下,大学生才能全身心投入到自主创业中,迎刃而解创业路上的困境。
4 结束语
虽然政府一直在努力地调整扶持大学生创业的政策、高校也陆续开设创业课程并不断完善创业教育体系、大学生们也都积极响应国家自主创业的号召,但不可否认的是,现行环境下大学生的创业依旧困境重重。因此,政府與社会各界必须要及时发现并解决这些问题,帮助大学生走向成功的创业之路,最终为国家的经济发展做出贡献。
参考文献:
[1]李贵平.体验式教育视域下大学生创业教育的困境与对策[J].教育评论,2016(6):90-92.
[2]卿凯,聂四维.大学生创业的困境及对策分析[J].全国商情(理论研究),2012(6):79-89.
[3]宋金牛.大学生创业的困境及对策研究[J].产业与科技论坛,2016(15):104-105
[4]周纯,王锋.当代大学生创业的现实困境及对策[J].黑龙江高教研究,2013(9):107-109.
[5]周少余,姚伶.基于互联网+时代背景下大学生创业困境与对策[J].商业现代化,2015(12):239.
[关键词]现行环境;大学生创业;困境;对策
1 引言
近年来,受席卷全球的金融危机影响,我国的经济发展也遭受了一定的打击,呈现出就业人口多但就业活力不足的惨淡形势。为拉动就业和促进经济增长,国家号召“大众创业、万众创新”,尤其鼓励年轻的大学生群体进行自主创业。但是,由于我国现行环境下的创业条件和大学生自身条件均在不同程度层面受限,他们在创业中不得不面临诸多困难,这就亟待各界协力帮助他们解决创业困境、提升其创业信心和提高其创业存活率。
2 现行环境下大学生创业面临的困境
大学生创业困境的影响因素有很多,根据对相关文献资料的阅读和整理发现主要分为外界的客观因素和自身的主观因素这两大类。但是,由大学生主观因素造成的创业困境集中表现为创业知识储备不足和创业经验欠缺这两点,且多由客观因素引发。因此,本文将主要从外界的客观因素分析现行环境下大学生在创业中面临的困境,主要表现为以下三点。
2.1 创业教育较滞后
创业教育作为大学生创业中最重要的环节却发展滞后。宋金牛(2016)在其研究中表示:市场经济瞬息万变,以消费者为主导的经济发展深刻影响一个行业的繁荣与兴衰。虽然全国各大高校和创业园区都在积极举办的创业大赛,但是其创业教育理念和课程却没有及时跟上市场经济发展的速度。此外,李贵平(2016)认为高校的创业教育更多是停留在教育层面,并没有真正落实到实践层面;高校也未全力以赴地为大学生打造良好的创业文化氛围,与政府、企业的合作也比较浅。由此可见,高校并没有及时对大学生进行创业所需知识与技术方面的培训与辅导,也没有全面为大学生提供强有力的创业服务和后勤保障,这些都是导致大部分学生的创业项目并不足够具有吸引力,最终造成他们在创业时遭遇诸多困难甚至失败的原因。
2.2 创业资金不充足
另一个在大学生创业中重中之重的环节就是其获得资金支持的力度。周纯和王锋(2013)指出:虽然理论上创业融资的渠道有很多,国家也不断推行用于扶持大学生创业小额贷款的政策,但是由于目前我国的融资市场不完善,风险投资结构又比较单一,这在很大程度上限制了大学生创业潜质与能力的发挥。另外,大学生的经济来源主要依靠父母的供给,缺少额外的经济补充收入,这在很大程度上限制了大学生的创业启动资金(周少余、姚伶,2015)。因此,资金匮乏也成为当下大学生在创业中面临的最棘手的困难之一。
2.3 创业环境不完善
大学生创业能否取得成效在一定程度上也取决于创业环境是否状态良好。宋金牛(2016)指出特别是在金融、服务、教育和文化等领域,大学生创业相关的配套措施并不成熟,也未能形成一套系统合理的体系。卿凯和聂四维(2012)也认为:虽然国家出台了一系列鼓励大学生自主创业的优惠政策,但是政府部门并没有完善相应的配套实施细则,部门相互之间的合作协调也不够充分,这就致使政策在执行时不能落实到位,很多优惠政策未能达到如期效果。在这种不完善的创业环境之下,很多大学生在创业时会感到办事程序繁复且缺乏公平公正的竞争环境和法制环境。
3 现行环境下大学生创业困境的解决对策
3.1 重塑教育理念
高校应深刻意识到互联网+已经成为经济转型的重要驱动力,更应将现行环境下大学生的创业教育理念与传统“填鸭式”的教育理念相区别,合理利用现代的高科技,在创业教育中应教授学生如何在理论的基础上进行实践,在实践中将知识转化为智慧,帮助他们捕捉事物发展变化规律,多引发他们进行自主思考。这样,大学生才能在新颖的创业教育中受到启发,找到顺应时代发展的创业项目进行创业。
3.2 拓宽融资渠道
政府应当在之前的基础上强化对大学生创业融资扶持的力度。高校也应当积极与政府、企业配合,借助网络平台和新闻媒体的力量,充分挖掘并拓宽大学生的融资渠道。大学生自身也应当掌握互联网+时代的发展脉搏,在实践中发展自己的创业人脉以求今后能够获得更多来自外界的资金上的帮助。
3.3 改善创业环境
创业环境的塑造与改善,需要政府、高校、大学生及社会各界共同协作。各方应当保持良好的沟通环境,加强资源的整合力度,逐步形成优良的创业氛围。这样,大学生才能在创业中得到更多的支持和帮助,而不是感到孤立无援。只有在良好的创业环境下,大学生才能全身心投入到自主创业中,迎刃而解创业路上的困境。
4 结束语
虽然政府一直在努力地调整扶持大学生创业的政策、高校也陆续开设创业课程并不断完善创业教育体系、大学生们也都积极响应国家自主创业的号召,但不可否认的是,现行环境下大学生的创业依旧困境重重。因此,政府與社会各界必须要及时发现并解决这些问题,帮助大学生走向成功的创业之路,最终为国家的经济发展做出贡献。
参考文献:
[1]李贵平.体验式教育视域下大学生创业教育的困境与对策[J].教育评论,2016(6):90-92.
[2]卿凯,聂四维.大学生创业的困境及对策分析[J].全国商情(理论研究),2012(6):79-89.
[3]宋金牛.大学生创业的困境及对策研究[J].产业与科技论坛,2016(15):104-105
[4]周纯,王锋.当代大学生创业的现实困境及对策[J].黑龙江高教研究,2013(9):107-109.
[5]周少余,姚伶.基于互联网+时代背景下大学生创业困境与对策[J].商业现代化,2015(12):239.