【摘 要】
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摘要：在高中阶段，教师通过历史熏陶培养高中生的爱国精神，让高中生在学习历史文化知识的同时不断增强热爱祖国的使命感，不断激起他们的爱国情怀。本文从高中历史教师充分利用课堂教育，利用影视资源和中华优秀传统文化作品这三个方面展开叙述，目的在于以历史作为桥梁，让学生在高中历史课上树立爱国主义信念，让爱国成为高中生的一种习惯。 关键词：高中历史 爱国主义精神 培养 一、充分利用课堂教育，使高中生树立爱国
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摘要：在高中阶段，教师通过历史熏陶培养高中生的爱国精神，让高中生在学习历史文化知识的同时不断增强热爱祖国的使命感，不断激起他们的爱国情怀。本文从高中历史教师充分利用课堂教育，利用影视资源和中华优秀传统文化作品这三个方面展开叙述，目的在于以历史作为桥梁，让学生在高中历史课上树立爱国主义信念，让爱国成为高中生的一种习惯。
关键词：高中历史
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