【摘 要】
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1949年出生的曾继凯,1969年参军,在部队做文书6年。他当兵的时候,他们村没有几个识字的青年,当时农村经济条件非常落后,不仅孩子交不起学费,村里穷得给老师开不起资,而且师资是个大难题;大多数的孩子不能上学读书,农村对下一代的教育成了的难题。那时,他就一心想着作一个教育工作者。1975年,曾继凯回到老家农村,终于当上了民办教师。他教书8年后,村里选支部书记,大家都投了他的票,为了不辜负村民们的心
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1949年出生的曾继凯,1969年参军,在部队做文书6年。他当兵的时候,他们村没有几个识字的青年,当时农村经济条件非常落后,不仅孩子交不起学费,村里穷得给老师开不起资,而且师资是个大难题;大多数的孩子不能上学读书,农村对下一代的教育成了的难题。那时,他就一心想着作一个教育工作者。1975年,曾继凯回到老家农村,终于当上了民办教师。他教书8年后,村里选支部书记,大家都投了他的票,为了不辜负村民们的心愿,他很不情愿地离开了教师岗位,担任了村书记的职务。干了一屆,但他心里想得还是他的学生,好不容易熬到换届,他就又回到了村小学,当他的民办教师。就因为这个原因,他到现在他仍然不能转正成一名正式的教员。但是他说,只要能让他教书,能和孩子们在一起就是他的心愿。
随着改革开放,农民纷纷走向大大小小的城市,农民的收入也提高了很多。不少孩子跟着家长门在外,在异地入学却成了最难解决的大问题。曾继凯又想到了把学校办到了农民工的身边,1998年,他在北京市的北沙滩附近的居民住宅开起了农民子弟学校——明珠学校,解决了农民工孩子就学难的问题。
学校一共有11个班级,300多名学生;从学前班到初中,教材与公办学校的完全统一,学校办的有声有色,出外打工的孩子不但有了学上,而且学习成绩很非常优秀,被农民们称赞为放心学校。这个学校不仅收农民工的子弟,同时还为当地居民排忧解难。有一名当地的学生,智商有点弱,当地学校怕影响班里的考试成绩,都不收他,其家长很着急。在多方考察后,他们放心地把孩子交给了明珠学校。还有一位姓苏的家长,由于某种原因进了监狱,妻子不吭一声离开了家,两个孩子失去了家庭的济济支持,无法继续就学。曾继凯了解到情况后,决定让两个没人管的孩子不交学费继续在明珠学校就读,现在哥哥苏忠忠上五年级,弟弟苏成成上四年级;还有两名学生,母亲出车祸终身残废,父亲也没有工作,还要照顾常年卧床不起的妻子,而且没有经济来源供两个孩子上学读书,曾继凯校长也免费让两个孩子上学读书,现在大的王年年12岁上四年级,妹妹王翩翩今年11岁上三年级。这样的事在曾校长的明珠学校屡见不鲜。
有人说,这年头不论干什么都是为了钱,可曾继凯的明珠学校到现在还在亏钱。他的老伴义务为学校的师生和员工做饭,他的儿媳义务教课,他的儿子义务为明珠学校开车接送学生。到现在为止,曾继凯垫花了他一生的积蓄还不说,还向亲戚朋友借了不少的钱。所以,也常常挨一些家人的埋怨,自己心里也很苦。有时他也会想:自己到底为了什么?记者问他:那你到底是为了什么一定要坚持办学,还要挺着办下去呢?他说,想来想去还是一个心愿,这辈子就想干教育事业,也从没想图个什么。他沉思一下对记者说:看到那些几岁,十几岁的孩子做童工,检破烂,从心里受不了,看不下去。只要够吃饭的我就会把这个明珠学校办下去。
人就活这么几十年,千万不要留下遗憾。赚钱不是重要的,也不是他一生的目标和愿望。如果有一天有了钱,我会都拿出来改善校舍,增加校舍的教学设备,扩大校舍争取多收些就学和无能力就学的孩子;提高师资待遇,有的学生离学校比较远,换辆好点的车子免费接送学生,这样在外做工的家长也好安心的去做事情。他说:“像我这么大的年纪的人,很多人有车,有房,有钱,而我什么都没有,只有我天天看着的这些可爱的孩子,只有看到他们我才踏实心。”记者问他,你感觉到亏吗?他摇摇头说,没那么想过,心里就想,孩子们能上学读书就是我心愿,也是我人身价值的目标。
这就是曾继凯,灰白的头发,朴素的着装,天天与师生们一起极简单的生活着。在这个世界上的人,有着不同的理想和活法。办学,为教育奋斗一生就成了曾继凯的一生的愿望吧!■
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