核心素养背景下初中语文自读课文教学策略探究

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关注学生的核心素养发展是新时期教育者组织教育活动的基本原则,通过树立全新的教育理念,改善了教育环境、打破了传统教学模式。初中语文自读课文教学策略研究旨在全面激发学生的自主阅读兴趣、培养学生的独立思考能力和创新意识,下文分析核心素养背景下初中语文自读课文教学策略,旨在全面提高初中生的文化素养。
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