看着山羊老师桌子上的葡萄，小猕猴皮皮、乖乖兔和笨笨熊都忍不住悄悄地咽口水。
　　“前几天，我去新疆（jiāng）旅（lǚ）游了，这葡萄是我特意给你们带回来的，这可是正宗的吐鲁番葡萄哟！”山羊老师说“正宗”两个字的时候特意用了更大的声音。瞧，皮皮馋（chán）得简直都要流口水了。
　　“那儿的葡萄一定很多吧？”笨笨熊问。
　　“那是肯定的。”山羊老师给皮皮他们每人一颗葡萄，说，“你们知道什么是夸张吧？夸张是一种修辞手法，是为了启发听者或读者的想象力和加强所说的话的力量，用夸大的词句来形容事物。今天我们试着用夸张的口气来形容吐鲁番的葡萄。”
　　乖乖兔马上说道：“那儿的葡萄比天上的星星还多。”
　　“没错，这是夸张，但是没有新鲜感。”山羊老师摇摇头说，“到了吐鲁番葡萄沟，你向任意一个方向伸出手去，除了……”
　　“除了碰到葡萄外，指尖不会再碰到别的东西。”皮皮接过山羊老师的话说。
　　山羊老师摘下一颗葡萄塞到皮皮嘴里表示“点赞”：“你用了否定的语气来说明那儿的葡萄多，这样说挺新鲜、有趣的。”
　　“那能用肯定的语气说吗？”乖乖兔问。
　　“能。你闭上眼睛，那绿宝石的荧荧亮光依然能……”山羊老师说到这儿，微笑着把目光投向乖乖兔。
　　乖乖兔闭上自己的大眼睛，说：“依然能穿透黑暗。”
　　山羊老师又摘下一颗葡萄塞到乖乖兔嘴里：“依然能穿透黑暗，为你指引去葡萄沟的路。”
　　“山羊老师，你再起头说一个句子，看我能不能接上。”笨笨熊说。
　　“好的。葡萄飽含新鲜的汁（zhī）水，似乎轻轻一碰，汁水就要流出来。这汁水清澈（chè）又黏稠（nián chóu）……”
　　笨笨熊挠（náo）了挠头……
　　小朋友，你能帮帮笨笨熊，抓住“黏稠”夸张地顺着山羊老师的话往下说吗？
　　（绘画：崔