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应用题教学是小学数学的一个重要组成部分，也是小学教学的重点和难点，它要求学生从理解应用题所叙述的情节出发，理解和学会分析数量关系，并掌握数量关系，从而在理解和分析数量关系的过程中发展自己的数学思维，培养自己选择解决实际问题的策略能力。因此，应用题教学也是发展学生数学思维的重要手段之一，本文就笔者多年的应用题教学中，谈谈如何培养学生的思维能力。