论文部分内容阅读
随着新课改的进行，对于学生的核心素养培养引起了很多教师的重视，教师也在积极进行着教学方法的创新，提升自己的教学效率，来促进学生综合素质的发展。而学生之间都是存在着差异的，所以教师在开展小学英语教学时需要落实差异化教学模式，要能够根据学生的实际情况对学生进行差异化，这样才能够满足不同层次学生发展需求，才能够提高学生学习的效率。本文将针对核心素养下的小学英语差异化教学进行探究，希望能够找到核心素养下小学英语差异化教学的具体策略。