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游戏精神中蕴含自由、平等、创新、发展等内涵,是人们追求的美好品质。热爱游戏是幼儿的天性。山东省威海市环翠区温泉镇中心幼儿园秉持“尊重生命,敬畏童年,陪伴成长,静待花开”的办园理念,坚持以幼儿发展为核心,以游戏为基本活动,走“游戏课程化”发展之路,将自由、自主、创造、愉悦的游戏精神渗透于园所一日生活的各个环节。
温暖人文管理,打造和谐家园。管理刚柔并济,充满人文关怀。园所制定适合现状的规章制度,各部门分工明确、奖惩分明、规范高效。鼓励教师参与管理,增强教师主人翁意识,实施有情有义的弹性管理。
营造和谐氛围,体会家的温暖。园所善于发现教师的心理需求,打造教师心灵之家,积极帮助教师解决后顾之忧,打造“温暖和谐,团结向上”的“温心家园”。
经过全体教职工多年的努力,园所被评为“山东省级示范幼儿园”“山东省游戏活动实验园”“环翠区学前工作AAA级规范管理单位”等,连续多年被评为“环翠区学前教育先进单位”。
助力教师成长,谋求专业发展。提供专业平台,助力团队成长。园所赏识、接纳教师,发现每位教师的闪光点。营造积极向上的工作氛围,搭建平台,促进教师改变自己、突破自己,实现成长。
重视教师专业发展,园所制定短期、中期、长期发展规划,定期组织教师外出培训、线上学习。每学期制定师训计划并进行总结,每月开展学区教研活动,每周开展级部教研、园级教研、业务培训等,不断提升教师专业水平。多名教师先后在优质课、微课、“一师一优课”等活动中获得奖项。近年来,园所先后承担“幼儿园阳光体育课程的开发和实践研究”和“創新幼儿园家长会活动设计的实践研究”2项省级课题、“基于儿童发展的儿童生活与学习小幼衔接策略的研究”1项市级课题,多篇优秀研究成果、论文发表于各类教育刊物,教师在专业成长的路上稳步前进。
传承游戏精神,树立园所品牌。创新工作思路,注入新鲜活力。园所引入先进教育理念,不断开发可以满足幼儿游戏的空间,创建园本特色。利用得天独厚的场地优势,创设了14个户外游戏区,给幼儿提供广阔游戏空间,并对幼儿在游戏中的想法和行为给予支持。
积极开发班本课程,展示“游戏课程化”亮点。园所曾承办威海市户外自主游戏开放观摩活动、游戏环境创设暨游戏活动观摩研讨活动,未来将用先进的安吉游戏理念继续为游戏的深度开展添彩助力。
注重家园合作,不忘教育初心。注重家园合作,共建“温心家园”。园所通过温心“6+1”模式。“6”指:“温心穿衣指南”每早一预告,“温心三餐”每餐一公示,“班级活动”每日一分享,“云端家长会”每月一总结,“温心生日会”每月一组织,“温心红斗篷”离园一外搭;“1”指:一颗爱孩子的初心、一个积极向上的团队、一群凝心聚力的教职工、一种为祖国未来而教的责任、一份扎根幼教的情怀。
园所将继续以幼儿发展为中心,规范各项管理工作,成就教师的发展,让教师成为幸福的人;成就幼儿的发展,让幼儿成为快乐的人;办有品质、有品位的幼儿教育。
(作者单位:山东省威海市环翠区温泉镇中心幼儿园)
责任编辑:张妍琳
温暖人文管理,打造和谐家园。管理刚柔并济,充满人文关怀。园所制定适合现状的规章制度,各部门分工明确、奖惩分明、规范高效。鼓励教师参与管理,增强教师主人翁意识,实施有情有义的弹性管理。
营造和谐氛围,体会家的温暖。园所善于发现教师的心理需求,打造教师心灵之家,积极帮助教师解决后顾之忧,打造“温暖和谐,团结向上”的“温心家园”。
经过全体教职工多年的努力,园所被评为“山东省级示范幼儿园”“山东省游戏活动实验园”“环翠区学前工作AAA级规范管理单位”等,连续多年被评为“环翠区学前教育先进单位”。
助力教师成长,谋求专业发展。提供专业平台,助力团队成长。园所赏识、接纳教师,发现每位教师的闪光点。营造积极向上的工作氛围,搭建平台,促进教师改变自己、突破自己,实现成长。
重视教师专业发展,园所制定短期、中期、长期发展规划,定期组织教师外出培训、线上学习。每学期制定师训计划并进行总结,每月开展学区教研活动,每周开展级部教研、园级教研、业务培训等,不断提升教师专业水平。多名教师先后在优质课、微课、“一师一优课”等活动中获得奖项。近年来,园所先后承担“幼儿园阳光体育课程的开发和实践研究”和“創新幼儿园家长会活动设计的实践研究”2项省级课题、“基于儿童发展的儿童生活与学习小幼衔接策略的研究”1项市级课题,多篇优秀研究成果、论文发表于各类教育刊物,教师在专业成长的路上稳步前进。
传承游戏精神,树立园所品牌。创新工作思路,注入新鲜活力。园所引入先进教育理念,不断开发可以满足幼儿游戏的空间,创建园本特色。利用得天独厚的场地优势,创设了14个户外游戏区,给幼儿提供广阔游戏空间,并对幼儿在游戏中的想法和行为给予支持。
积极开发班本课程,展示“游戏课程化”亮点。园所曾承办威海市户外自主游戏开放观摩活动、游戏环境创设暨游戏活动观摩研讨活动,未来将用先进的安吉游戏理念继续为游戏的深度开展添彩助力。
注重家园合作,不忘教育初心。注重家园合作,共建“温心家园”。园所通过温心“6+1”模式。“6”指:“温心穿衣指南”每早一预告,“温心三餐”每餐一公示,“班级活动”每日一分享,“云端家长会”每月一总结,“温心生日会”每月一组织,“温心红斗篷”离园一外搭;“1”指:一颗爱孩子的初心、一个积极向上的团队、一群凝心聚力的教职工、一种为祖国未来而教的责任、一份扎根幼教的情怀。
园所将继续以幼儿发展为中心,规范各项管理工作,成就教师的发展,让教师成为幸福的人;成就幼儿的发展,让幼儿成为快乐的人;办有品质、有品位的幼儿教育。
(作者单位:山东省威海市环翠区温泉镇中心幼儿园)
责任编辑:张妍琳