【摘 要】
:
在解题中,有很多成对出现的条件,若我们能利用这些成对的条件,便可以达到巧妙解题的目的。现举例来揭示其中的解题规律。
论文部分内容阅读
在解题中,有很多成对出现的条件,若我们能利用这些成对的条件,便可以达到巧妙解题的目的。现举例来揭示其中的解题规律。
其他文献
杜威说:“教学不仅仅是种告诉,更不是简单地告诉。教学是学生在教师的引导下对实践的一个体验、感悟过程。”体验是一种情感真正投入的学习活动,通过体验达到一种自我感悟、
在初中语文的实际教学过程中,发现存在着众多问题值得教师去探讨,要培养学生的创造性学习能力重点在于学生学习兴趣的培养,学生创新能力的提高,学生自学能力的培养,学生德育
随着生活水平的不断提升,人们更加注重精神文明建设。利用广播电视的形式对经济欠发达地区进行精神文明建设具有重要意义。但在一些农村地区,由于其经济发展能力欠缺,影响了
初中的教学也应该积极响应新课改的要求,改变传统的教学模式,不仅仅停留在老师传授、学生被动接受的层面上,教学活动中注意培养学生的创新思维,促进学生的全面发展。
Teachi
本刊今年第4期刊登的一文,各地质量技术监督工作者积极参与讨论.现择其要摘登如下:
为改变传统大学英语教学中费时低效和聋哑英语的现象,本文以建构理论和沉浸式教学模式为基础,提出将原版英文电影引入大学英语教学中,营造自然真实的语言环境。同时,对目前教
初中历史教材的内容面比较广、信息量比较大、教材中所涉及的相关历史事件以及相关历史人物的年代比较多、时间跨度也比较大。在实际的考试中,需要学生掌握相关的历史知识体
教材分析:这是一首具有浓郁新疆民歌风格的歌曲,2/4拍,二段体,G七声羽调式。曲调诙谐、欢快,它生动地赞扬了少年阿凡提保护自然生态环境的优良行为。选材颇有新意,是对学生进
初中的英语知识相对来说比较简单,但在教学方式上需要另辟蹊径,一般在学习英语的初级阶段,教师的教学方式很关键。教师在教授知识的过程中需要不断发现问题,寻求更适合学生的
以学生为本,发挥学生的能动性,培养学生学习的自主性与独立思考能力是新课程背景下对初中物理教学的重要要求。因此,在初中物理课堂教学中,要以新课程理念为重要指导,重视学