重庆烟区烟草原料从业人员队伍建设现状与优化对策

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为深入研究重庆烟区烟草原料从业人员队伍建设现状,对重庆市4区8县1199名烟草原料从业职工的性别构成、年龄结构、业务技能等进行分析.结果表明,年龄结构不合理、知识结构不合理、业务技能弱是影响烟草从业人员队伍建设的重要因素.提出合理搭配性别比例、科学组成梯队结构、提高文化程度、提升业务技能是烟草从业人员队伍建设的路径选择.
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数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动,使学生在数学上有提高,有进步,有收获。更具体的说:是学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣。数学课堂教学的有效性既要关注学生当前发展,同时还要关注学生的未来发展,可持续发展。因此,学生是否有进步或是否有发展是衡量数学课堂教学有效性的主要标准。其内容包括知识技能、情感态度、价值观的
数学研究性学习是学生数学学习的一个有机组成部分,是在基础性、拓展性课程学习的基础上,进一步鼓励学生运用所学知识解决数学和现实问题的一种有意义的主动学习,是以学生动手动脑,主动探索实践和相互交流为主要学习方式的学习研究活动。  数学研究性学习方式作为一种新型的体现素质教育思想和要求的学习方式,应该贯穿在整个数学教育的所有活动中,在现行的数学教学过程中可以将数学研究性学习作为一种学习方式加以引入,以培
著名的教育家苏霍姆林斯基曾说过:“如果教师不想方设法使学生进入情绪高昂和智力振奋的内心状态,就急于传授知识,那么,这种知识只能使人产生冷漠的态度,而不动感情的脑力劳动就会
传统教学模式培养下的学生,没有实践经验,没有创新意识,只会读死书。近年来,合作探究的教学模式越来越为广大教学一线的教师所接受,如何在课堂教学中培养学生的协作探究能力就成为摆在我们每一位教师面前的一个课题。怎样才能有效地引导学生进行合作学习,培养合作探究的能力呢?在此,笔者就根据自己多年以来的教学经验浅谈如下几点:  一、在小组合作学习的讨论中培养探究能力。  孔子说过“ 独学而无友,则孤陋而寡闻”
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村民(居民)自治制度是我国村、社区社会管理的一项基本制度。村委会、居委会作为广大村民、居民的代理人,代表广大民众履行管理公共事务的职责和权力,其决策和行为与村民、居
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