【摘 要】
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画家把激情与感受投渗于表现物象,与之合一,写出蕴含七八成诗料的作品,供我们观赏思考。让诗移植进心园,注入读画人生活精髓,大自然风情赠予的灵气,跟画家契合无间,一起灌溉
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画家把激情与感受投渗于表现物象,与之合一,写出蕴含七八成诗料的作品,供我们观赏思考。让诗移植进心园,注入读画人生活精髓,大自然风情赠予的灵气,跟画家契合无间,一起灌溉理想图像,这是平常人极高的享受。
Painters infiltrate their passion and feelings in the representation of objects and combine with them to create artworks that contain about 70% to 80% of the total amount of material for our consideration and consideration. Let poetry transplanted into the heart of the garden, into the essence of the life of readers, the natural aura of gifts, fit with the painter, and irrigation ideal image, which is ordinary people enjoy very much.
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针对株洲电厂２×１２５ ＭＷ 机组落后的人工控制加药， 文中设计了先进的自动加药调节系统， 成功地运用了交流变频和微机控制技术， 为国内火电机组的加药控制提供了一个参考。
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引言 格式塔心理学的理论：当看见不完整的事物时，人们根据脑子里对事物的完整概念，会在思想上把它补全，这种称为补全心理。 “完形填空”（Cloze Test）就是基于这一理论上的一种用来考查和测试考生综合运用英语语言能力的题型，检测考生是否有扎实的语言基本功，如：较大的词汇、短语固定搭配的储存量，较强的语感和阅读理解能力，一定的观察、分析以及判断能力。考生在做此类试题时，经过的是读—填—读的过程，
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目的:米非司酮是人工合成的甾体类抗孕激素药物,能和孕酮竞争而与孕激素受体紧密结合,阻断孕酮活性,从而终止妊娠.临床上,米非司酮普遍用于终止早、中期妊娠,其有效性和安全
教学设想 阅读，是一种个性化的行为，是读者与文本、人生的对话。文学作品作为一个立体多维的美的世界，从不同的角度、层次切入，能获得不同的美感。所以阅读文章，既要读懂作者，又要读出自己。走进作者，激活自身的思想，调动以往的审美经验，与之展开心灵的对话，表达自己的阅读感受。《前方》是一篇充满现代人文气息的哲理散文，怎样在教学中处处体现出这一人文内涵，是我这堂课考虑的重点。阅读文本，我以为要把握住两点，
一、教学内容分析rn本节课选自《普通高中课程标准实验教科书数学1必修本(A版)》的第三章3.1.2用二分法求方程的近似解.本节课要求学生根据具体的函数图象能够借助计算机或信