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摘要：近年来，从高等学校在校大学生中征集新兵，是适应新形势国防和军队现代化建设的需要，是优化兵员结构，提高部队战斗力的重要举措，越来越多的在校大学生携笔从戎，投身到军营接受新的锻炼。但随着高校退役士兵人数的日益增多，如何加强退役复学大学生的思想政治工作和管理工作，将在部队中的优良作风发挥到学习生活与校园活动中成为高校面临的新挑战。本文从退役高职学生士兵特点和返校复学后现状着手，结合笔者几年来从事武装工作的经验，浅析高校对退役高职大学生复学后的培养教育的对策。
关键字：退役复学、高职大学生
一、高职大学生退役士兵特点和现状
高职院校大学生从部队退役后回到熟悉而又陌生的校园，告别了部队一切行动听指挥的严格管理制度，回到相对相对轻松自由的大学生活，军人到学生的这一转变速度迅猛，需要一定过渡期，但是由于角色转变教育和过渡期的缺失，在退役复学初期有部分大学生感到手足无措、无所适从。在部队服役的锻炼使他们和同龄人相比更加成熟稳重，希望得到老师和同学们的肯定，组织纪律性强，有较强的集体荣誉感。但在部队服役期间，主要以军事技能训练和思想政治教育为主，学习原专业知识时间有限，加之高职院校为顺应就业市场发展，原学科专业和培养计划有所调整，学生难以找到原专业或相近专业就读。高职学生自觉学习能力较差，导致返校复学后是否能顺利完成学业心怀顾虑，个别出现厌学的情况。
二、退役复学高职学生的教育管理对策
2011年11月1日执行的第二十八条《退役士兵安置条例》：入伍前已被普通高等学校录取并保留入学资格或者正在普通高等学校就学的退役士兵，退出现役后2年内允许入学或者复学，并按照国家有关规定享受奖学金、助学金和减免学费等优待，家庭经济困难的，按照国家有关规定给予资助；
根据高职大学生退役士兵特点和现状，笔者所在学校武装部在相关职能部门的密切配合下，在教育管理中，探索出一条合适高职院校退役复学大学生教育管理的思路和方法，具体如下：
1、建立和完善工作机制
由武装部牵头在征集、定兵、走访、启运过程中做好宣传、发动工作，深入贯彻党委会议军制度，确保向部队输送的兵员了解关于大学生士兵复学、安置的相关政策。在离开学校时，校内各部门要积极主动地为这些学生开展欢送活动，表达学校对学生的离别之情和期待返校复学的心情。除此之外，可以武装部的电话留给他们，在他们困惑的时候可以打电话咨询。工部（处）负责学籍、资助的老师要对国家出台的一系列对现役、退役大学生的優惠政策吃透、摸准，宣讲到位，办理好保留学籍等相关手续；教务处做好学生学业考试、返校复学后专业学习和复学后转入相近专业学习跟踪等情况。财务处协助办理学费补偿、代偿、减免等手续。
2、全程跟踪，家校联系
通过全程跟踪，学校和兵员家庭的紧密联系，来保持学校和学生的联系，增进他们的感情。现如今大部分高校都在与学生所在部队进行密切沟通，学生所在高校的武装部协同辅导员、各部门领导与部队来访，其目的有两点：一是与部队交流，沟通，可以随时掌握学生在部队的表现和动态情况，以保证学生退伍之后能够成为一名合格的公民和军人，不至于走歪路误入歧途；二是与部队来访可以让学生体会到学校与老师对他们的无微不至的关心以及对他们期于的厚望，让学生有动力在部队积极地表现自己；三是学校与部队进行交流时，可以对学生的具体表现状况提出建设性的意见，使之能够尽快的适应新的环境，真正的融入到部队这个大家庭中优秀的一员，为学生退役后返校做好充足的准备。
3、复学的关口一定要把好
学生复学的时候，学校武装部提前要与各部门做好协调工作，对于规定的优待金或者奖金等政策务必要落实到位。另外，要举办隆重的欢迎仪式，让在校生对退役复校的学生加以关注，使返校生能够深切的感受到学校对他们的重视和期望。通过让他们在这隆重而又严肃的仪式上进行交流发言，从而树立自己在学校要完成学业的目标。
4、做好班级同学交流和思想工作，为复学学生融入班级奠定基础
在复学学生进入新班级的时候，学生所在的系部负责学生工作的书记，一定要和辅导员仔细的说明这些学生的状况，提高辅导员的关注；辅导员应该在复学学生没来之前，召集班委，说明他们的情况，并委托班级里有威望较高的学生将把复学学生给全班同学介绍。为了方便交流，让他们有家的感觉，所以安排宿舍时，的最好能和如今的同班同学安排在一起。
5、抓住举行重大活动的机会，充分发挥复学大学的优良品质和榜样作用
鼓励复学学生积极参与社团、志愿者活动，勾起他们在部队的回忆，以很好的发扬他们在部队的无私奉献、吃苦耐劳、勇于承担的优良传统，带动其他学生全身心的投入到活动中，起到很好的榜样作用。
6、高度关注学业情况
虽然退役的复学学生在部队表现良好，但是毕竟几年没有专业课学习，因此较有难度的课程也就变成了他们学习的阻碍，更有甚者连毕业证都拿不上。因此，学校管理部门尤其是辅导员，一定要积极帮助学生解决疑难困惑，为学生树立学习的信心，保证顺利的完成学业。
7、建立有关军旅的社团，以便更好地交流
近年来，许多高校都建立了“军英社”等退伍复学学生社团，这些社团是由校团委和武装部统一管理，提供相应的经费，以便他们随时开展宣传和交流的活动，让复学学生一起追忆当兵时期美好的往事，以及互相交换复学的体会，并积极的为向往部队生活的同学宣传服役情况和入伍政策。
三、总结
做好退伍复学大学生的教育管理工作需要多个部门的共同协调努力，从建立和完善工作机制，全程跟踪，家校联系，过程跟踪，把好复学关口，做好班级同学交流和思想工作，利用重大活动契机，高度关注学业情况关注学业和建立军旅社团等方面入手，这种策略可以说是较长远的策略。
参考文献
[1]《关于从全日制高等学校在校学生中征集新兵有有关问题的通知》[2001]参联字4号.
[2]曾祥渭，武全，齐勇 浅议如何做好退伍复学大学生的教育管理工作[J]理论探讨，2011，（6）
[4]安置大学生退伍士兵的创举———北京市征兵办公室领导答记者问http：//news.xinhuanet.com/mil/2011-09/01/c_121948462.htm
关键字：退役复学、高职大学生
一、高职大学生退役士兵特点和现状
高职院校大学生从部队退役后回到熟悉而又陌生的校园，告别了部队一切行动听指挥的严格管理制度，回到相对相对轻松自由的大学生活，军人到学生的这一转变速度迅猛，需要一定过渡期，但是由于角色转变教育和过渡期的缺失，在退役复学初期有部分大学生感到手足无措、无所适从。在部队服役的锻炼使他们和同龄人相比更加成熟稳重，希望得到老师和同学们的肯定，组织纪律性强，有较强的集体荣誉感。但在部队服役期间，主要以军事技能训练和思想政治教育为主，学习原专业知识时间有限，加之高职院校为顺应就业市场发展，原学科专业和培养计划有所调整，学生难以找到原专业或相近专业就读。高职学生自觉学习能力较差，导致返校复学后是否能顺利完成学业心怀顾虑，个别出现厌学的情况。
二、退役复学高职学生的教育管理对策
2011年11月1日执行的第二十八条《退役士兵安置条例》：入伍前已被普通高等学校录取并保留入学资格或者正在普通高等学校就学的退役士兵，退出现役后2年内允许入学或者复学，并按照国家有关规定享受奖学金、助学金和减免学费等优待，家庭经济困难的，按照国家有关规定给予资助；
根据高职大学生退役士兵特点和现状，笔者所在学校武装部在相关职能部门的密切配合下，在教育管理中，探索出一条合适高职院校退役复学大学生教育管理的思路和方法，具体如下：
1、建立和完善工作机制
由武装部牵头在征集、定兵、走访、启运过程中做好宣传、发动工作，深入贯彻党委会议军制度，确保向部队输送的兵员了解关于大学生士兵复学、安置的相关政策。在离开学校时，校内各部门要积极主动地为这些学生开展欢送活动，表达学校对学生的离别之情和期待返校复学的心情。除此之外，可以武装部的电话留给他们，在他们困惑的时候可以打电话咨询。工部（处）负责学籍、资助的老师要对国家出台的一系列对现役、退役大学生的優惠政策吃透、摸准，宣讲到位，办理好保留学籍等相关手续；教务处做好学生学业考试、返校复学后专业学习和复学后转入相近专业学习跟踪等情况。财务处协助办理学费补偿、代偿、减免等手续。
2、全程跟踪，家校联系
通过全程跟踪，学校和兵员家庭的紧密联系，来保持学校和学生的联系，增进他们的感情。现如今大部分高校都在与学生所在部队进行密切沟通，学生所在高校的武装部协同辅导员、各部门领导与部队来访，其目的有两点：一是与部队交流，沟通，可以随时掌握学生在部队的表现和动态情况，以保证学生退伍之后能够成为一名合格的公民和军人，不至于走歪路误入歧途；二是与部队来访可以让学生体会到学校与老师对他们的无微不至的关心以及对他们期于的厚望，让学生有动力在部队积极地表现自己；三是学校与部队进行交流时，可以对学生的具体表现状况提出建设性的意见，使之能够尽快的适应新的环境，真正的融入到部队这个大家庭中优秀的一员，为学生退役后返校做好充足的准备。
3、复学的关口一定要把好
学生复学的时候，学校武装部提前要与各部门做好协调工作，对于规定的优待金或者奖金等政策务必要落实到位。另外，要举办隆重的欢迎仪式，让在校生对退役复校的学生加以关注，使返校生能够深切的感受到学校对他们的重视和期望。通过让他们在这隆重而又严肃的仪式上进行交流发言，从而树立自己在学校要完成学业的目标。
4、做好班级同学交流和思想工作，为复学学生融入班级奠定基础
在复学学生进入新班级的时候，学生所在的系部负责学生工作的书记，一定要和辅导员仔细的说明这些学生的状况，提高辅导员的关注；辅导员应该在复学学生没来之前，召集班委，说明他们的情况，并委托班级里有威望较高的学生将把复学学生给全班同学介绍。为了方便交流，让他们有家的感觉，所以安排宿舍时，的最好能和如今的同班同学安排在一起。
5、抓住举行重大活动的机会，充分发挥复学大学的优良品质和榜样作用
鼓励复学学生积极参与社团、志愿者活动，勾起他们在部队的回忆，以很好的发扬他们在部队的无私奉献、吃苦耐劳、勇于承担的优良传统，带动其他学生全身心的投入到活动中，起到很好的榜样作用。
6、高度关注学业情况
虽然退役的复学学生在部队表现良好，但是毕竟几年没有专业课学习，因此较有难度的课程也就变成了他们学习的阻碍，更有甚者连毕业证都拿不上。因此，学校管理部门尤其是辅导员，一定要积极帮助学生解决疑难困惑，为学生树立学习的信心，保证顺利的完成学业。
7、建立有关军旅的社团，以便更好地交流
近年来，许多高校都建立了“军英社”等退伍复学学生社团，这些社团是由校团委和武装部统一管理，提供相应的经费，以便他们随时开展宣传和交流的活动，让复学学生一起追忆当兵时期美好的往事，以及互相交换复学的体会，并积极的为向往部队生活的同学宣传服役情况和入伍政策。
三、总结
做好退伍复学大学生的教育管理工作需要多个部门的共同协调努力，从建立和完善工作机制，全程跟踪，家校联系，过程跟踪，把好复学关口，做好班级同学交流和思想工作，利用重大活动契机，高度关注学业情况关注学业和建立军旅社团等方面入手，这种策略可以说是较长远的策略。
参考文献
[1]《关于从全日制高等学校在校学生中征集新兵有有关问题的通知》[2001]参联字4号.
[2]曾祥渭，武全，齐勇 浅议如何做好退伍复学大学生的教育管理工作[J]理论探讨，2011，（6）
[4]安置大学生退伍士兵的创举———北京市征兵办公室领导答记者问http：//news.xinhuanet.com/mil/2011-09/01/c_121948462.htm