【摘 要】 课堂教学是实现新课程目标,落实课程内容的核心和关键。学生究竟能从新课程当中收获多少东西,在很大程度上取决于课堂教学。课程改革的攻坚阶段应该是教师的课堂教学。新课程课堂教学应依托课程标准从知能训练、有效探究、价值取向等方面进行把握。 【关键词】 课程标准 课堂教学 有效教学 价值取向 《高中历史课程标准》关于课程目标的表述分为三个部分:知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观,强
化学平衡移动原理是高考命题的重点和热点，命题一般以化工生产、科学研究为载体，考查学生学科内知识的综合应用能力.这部分知识理论性很强，又非常抽象，学生在理解和运用时，往往会遇到各种困难.怎样使学生能够形象生动地理解这部分知识？在实际教学中可以采用“模拟容器”的方法使该问题具体化.所谓模拟容器实际上是为了解题方便虚拟的容器.该法又称为“分割法”.
随着科学技术的不断发展和进步,智能家居时代已经悄然而至。为了进一步顺应网络时代的发展趋势,在网络环境下就要积极创设更加全面的系统结构,确保其能为人们提供便利,提高办
近年来我国在大力推行素质教育，但受应试教育的影响，社会、学校、学生以及体育教师本人对体育不够重视，因此目前中小学体育教师对自己所从事的职业产生了毫无成就感的厌倦情绪。这种不良的职业困惑现象不得不引起有关部门的高度重视，否则将会影响我国体育事业的健康发展。 困惑一，不重视体育课。 目前在高考作为选拔人才唯一标准的教育形势下：体育课难以引起学校及学生的重视。除了报考体育特长专业的高中生之外，学习文
本文探讨了网络环境下的现代信息技术对于高校文献检索课的深刻影响，分别从机检教学内容、方法手段等方面，提出建立一种以网络、光盘数据库等为主体的新的教学体系，从而正直实现
几何变换包括平移、旋转、翻折三种全等变换，这种变换前后的两个图形大小与形状都不变，如果将条件弱化，仅仅保持形状不变，那就是放缩变换，如果仅仅保持大小不变，那就是等积变换，新颁布的《数学课程标准》中就加强了几何图形的平移变换、轴对称变换和旋转变换的相关内容，以苏科版教材为例，它是以平移、旋转、翻折作为一条主线统领整个几何知识体系，等腰三角形、等腰梯形的性质由轴对称(翻折)得到，平行四边形、矩形、菱形
目的:了解南宁市部分市售食品中苏丹红一号的使用状况.方法:应用高效液相色谱法(欧洲委员会03/99)对样品进行抽检.结果:抽检的79份样品中检出使用苏丹红一号的食品有10份,总
遗传和变异的内容在高考试卷中占的比例较大，是高考的热点、重点和难点。这部分内容以考查学生的逻辑推理能力、实验与探究能力和综合运用能力为主要目标。构建模型解遗传题能做到解题公式化，举一反三，避免陷入题海战术，收到事半功倍的效果，有利于培养学生的创新思维、分类和归纳、综合的能力．笔者根据多年的教学经验，精心总结了一套解答遗传题的方法，现分述如下：
【摘 要】 英语是当今世界上使用最广泛的语言,要学好它,必须有浓厚的英语学习兴趣作为基础,会使用工具书——词典来辅助学习,能巧记单词,精通语法,善做笔记,掌握科学的解题思路。 【关键词】 兴趣 词典 方法 思路 “学好数理化,走遍天下都不怕”的时代已经一去不复返了。英语是当今世界上使用最广泛的语言,再不加紧学习英语的步伐,我们很快就会成为21世纪的文盲。在这么严峻的形势下,有没有捷径可走呢