论文部分内容阅读
从一名手握教鞭16年的大学老师,到90年代末毅然辞去人人向往的公职,在20年前下海创办民办教育。马自雄先生即便是人生最重要的一次身份转换,不管是大学教育抑或是下海创业的学前教育,命运注定他此生与教育之路结下了不解之缘。笔者最近有幸采访马自雄先生,让我们窥见了马自雄先生旗下无锡金桥教育集团成功的闪光链。
一、以创新为支点撬动民办学前教育
上世纪90年代初,对于习惯公办模式下教育的家长来说,教育支出高于公办教育的民办学前教育还是新生事物,是否让自己的孩子选择民办教育的问題摆在了一些父母面前。同时90年代又是大学热、出国热的时期。金桥抓住时代契机,顺势而为,首先在教育业内提出双语教学的办学特色。正是双语教学的增幅效应让众多家长选择了金桥,金桥以双语教学为支点,慢慢走上了成长之路,也为马自雄先生提出来的教学理念提供了肥沃的土壤。
二、教育按规律,素质教育与教学质量同步发展
当今社会,名校热、出国热、公务员热、成功学这些热点背后,都有不断牺牲素质教育单方面注重教学质量的影子。一些学生压力增大,为学生减负的报道连篇累牍。公众对当下的教育体制时有诟病,但又不得不随波逐流,教育政策的不确定性让教改或创造性举步维艰。
马自雄先生在他办学之初就定下了素质教育与教学质量同步发展、先成人后成才的办学方针,在学生中开展以传统文化为核心,自小培养孩子们仁义礼智信的人生价值观,在逆境和顺境中坦然面对发生的各种问题,逐步加强学生的耐挫折感;在教师中宣传使命感、历史感,积淀民族文化底蕴,以利于更好地向学生传道授业解惑。
在教学质量上,马自雄先生还提出,除了第一教育系列语文、数学外,第二教育系列物理、化学、音乐、体育、美术在金桥也得到大力发展。金桥定期邀请五十六所学院博导、江南大学教授以及一些科技前沿领域专家、成功企业家等为学生讲座,拓展学生的知识面,培养他们自小规划人生的能力。
14年来,金桥师生多次斩获全国省市大赛中的文学、围棋、计算机、滑冰、英语等大奖。
从金桥学校毕业的学生被美国牛津大学、英国剑桥大学等海外名牌大学录取数几乎超过了一般的公办名校。还有不少毕业生被清华大学、北京大学、复旦大学、同济大学、南京大学、上海交通大学、上海财经大学、中国科技大学、重庆大学等国内名牌大学录取。
一批最早从金桥毕业的学生,如今活跃在全国各地的美术、音乐、体育等诸多领域发挥着他们优秀的才能。
三、大力开展公益助学,回报感恩社会
提起民办教育,有人也许会简而化之地去和精英教育、贵族教育划上等号。马自雄先生的金桥却坚决打破这种偏颇的观念,每年通过民政部门提供100余位家庭困难学生免费在金桥上学,每年80期、每期40-50名免费教师培训,无偿提供食宿给偏远学校老师培训先进的教学理念与教学方法;在校园中,联合社会公益团体或民政慈善机构,每年多规模多层次地发动师生以及学校出资为贫困山区儿童捐款,结对困难失学生。各种社会捐助50多万元人民币,彰显企业积极公益,热心回报社会之情。
四、“引来金凤凰,处处梧桐树”
在马自雄先生一步一个脚印地努力下,立足于本地的无锡金桥教育集团,已发展有无锡金桥双语实验学校、无锡惠山金桥实验学校、无锡金桥外国语培训学校、无锡金桥实验幼儿园、无锡滨湖区蠡园金桥实验幼儿园等众多教育示范基地,受到省市领导多次接见并调研推广金桥的教学经验。
无锡金桥教育集团在公众的口碑中逐渐形成,家长以孩子上金桥为荣,区域建设规划中也以引进金桥教育为提升区域综合开发实力的好因素。就连房产销售都以金桥教育为邻,而提升楼盘卖点而提高楼价。
集团下属的金桥双语实验学校、金桥实验幼儿园、蠡园金桥实验幼儿园、无锡市金桥外国语培训学校被评为无锡市文明单位、无锡市依法治园先进单位、江苏省示范幼儿园、江苏省优质幼儿园、全国优秀民办幼儿园、全国百佳幼儿园、全国十佳特色幼儿园、无锡市绿色学校、中国儿童画教育百家园校、上海音乐学院现代器乐与打击乐系艺术实践基地、无锡市国外及港澳台学生入学定点学校、无锡市校车接送先进单位、江苏省民政厅先进单位、江苏省青少年科技教育先进学校、江苏省诚信与自律建设先进单位、全国艺术教育先进单位、无锡市AAA级社会组织、无锡市先进社会组织、全国十佳教育培训学校、全国中小学信息技术创新应用示范学校、全国德育先进实验学校、全国科研教改先进实验学校、全国优秀民办学校、全国民办十大知名品牌学校……为此,2011年无锡市政府为鼓励金桥教育集团民办学校的优秀与成功,在太湖之滨为金桥学校提供了一座崭新的校园。
十几年来的精心培育,如今无锡金桥教育集团亦如展翅高飞的金凤凰,相信这只凤凰在马自雄先生的驾驭下,会飞得更高更远。
(马自雄简介:无锡金桥教育集团董事长、中国民办教育协会理事、江苏省工商联民办教育协会副会长、中央教科所兼职研究员。)
一、以创新为支点撬动民办学前教育
上世纪90年代初,对于习惯公办模式下教育的家长来说,教育支出高于公办教育的民办学前教育还是新生事物,是否让自己的孩子选择民办教育的问題摆在了一些父母面前。同时90年代又是大学热、出国热的时期。金桥抓住时代契机,顺势而为,首先在教育业内提出双语教学的办学特色。正是双语教学的增幅效应让众多家长选择了金桥,金桥以双语教学为支点,慢慢走上了成长之路,也为马自雄先生提出来的教学理念提供了肥沃的土壤。
二、教育按规律,素质教育与教学质量同步发展
当今社会,名校热、出国热、公务员热、成功学这些热点背后,都有不断牺牲素质教育单方面注重教学质量的影子。一些学生压力增大,为学生减负的报道连篇累牍。公众对当下的教育体制时有诟病,但又不得不随波逐流,教育政策的不确定性让教改或创造性举步维艰。
马自雄先生在他办学之初就定下了素质教育与教学质量同步发展、先成人后成才的办学方针,在学生中开展以传统文化为核心,自小培养孩子们仁义礼智信的人生价值观,在逆境和顺境中坦然面对发生的各种问题,逐步加强学生的耐挫折感;在教师中宣传使命感、历史感,积淀民族文化底蕴,以利于更好地向学生传道授业解惑。
在教学质量上,马自雄先生还提出,除了第一教育系列语文、数学外,第二教育系列物理、化学、音乐、体育、美术在金桥也得到大力发展。金桥定期邀请五十六所学院博导、江南大学教授以及一些科技前沿领域专家、成功企业家等为学生讲座,拓展学生的知识面,培养他们自小规划人生的能力。
14年来,金桥师生多次斩获全国省市大赛中的文学、围棋、计算机、滑冰、英语等大奖。
从金桥学校毕业的学生被美国牛津大学、英国剑桥大学等海外名牌大学录取数几乎超过了一般的公办名校。还有不少毕业生被清华大学、北京大学、复旦大学、同济大学、南京大学、上海交通大学、上海财经大学、中国科技大学、重庆大学等国内名牌大学录取。
一批最早从金桥毕业的学生,如今活跃在全国各地的美术、音乐、体育等诸多领域发挥着他们优秀的才能。
三、大力开展公益助学,回报感恩社会
提起民办教育,有人也许会简而化之地去和精英教育、贵族教育划上等号。马自雄先生的金桥却坚决打破这种偏颇的观念,每年通过民政部门提供100余位家庭困难学生免费在金桥上学,每年80期、每期40-50名免费教师培训,无偿提供食宿给偏远学校老师培训先进的教学理念与教学方法;在校园中,联合社会公益团体或民政慈善机构,每年多规模多层次地发动师生以及学校出资为贫困山区儿童捐款,结对困难失学生。各种社会捐助50多万元人民币,彰显企业积极公益,热心回报社会之情。
四、“引来金凤凰,处处梧桐树”
在马自雄先生一步一个脚印地努力下,立足于本地的无锡金桥教育集团,已发展有无锡金桥双语实验学校、无锡惠山金桥实验学校、无锡金桥外国语培训学校、无锡金桥实验幼儿园、无锡滨湖区蠡园金桥实验幼儿园等众多教育示范基地,受到省市领导多次接见并调研推广金桥的教学经验。
无锡金桥教育集团在公众的口碑中逐渐形成,家长以孩子上金桥为荣,区域建设规划中也以引进金桥教育为提升区域综合开发实力的好因素。就连房产销售都以金桥教育为邻,而提升楼盘卖点而提高楼价。
集团下属的金桥双语实验学校、金桥实验幼儿园、蠡园金桥实验幼儿园、无锡市金桥外国语培训学校被评为无锡市文明单位、无锡市依法治园先进单位、江苏省示范幼儿园、江苏省优质幼儿园、全国优秀民办幼儿园、全国百佳幼儿园、全国十佳特色幼儿园、无锡市绿色学校、中国儿童画教育百家园校、上海音乐学院现代器乐与打击乐系艺术实践基地、无锡市国外及港澳台学生入学定点学校、无锡市校车接送先进单位、江苏省民政厅先进单位、江苏省青少年科技教育先进学校、江苏省诚信与自律建设先进单位、全国艺术教育先进单位、无锡市AAA级社会组织、无锡市先进社会组织、全国十佳教育培训学校、全国中小学信息技术创新应用示范学校、全国德育先进实验学校、全国科研教改先进实验学校、全国优秀民办学校、全国民办十大知名品牌学校……为此,2011年无锡市政府为鼓励金桥教育集团民办学校的优秀与成功,在太湖之滨为金桥学校提供了一座崭新的校园。
十几年来的精心培育,如今无锡金桥教育集团亦如展翅高飞的金凤凰,相信这只凤凰在马自雄先生的驾驭下,会飞得更高更远。
(马自雄简介:无锡金桥教育集团董事长、中国民办教育协会理事、江苏省工商联民办教育协会副会长、中央教科所兼职研究员。)