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基于核心素养背景下的教与学 ──以《我变成了一棵树》教学设计为例
基于核心素养背景下的教与学 ──以《我变成了一棵树》教学设计为例
来源 :语文课内外 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zxf3896641
【摘 要】
:
《语文课程标准》提出,语文课程要使学生获得基本的语文素养.其核心素养就是听说读写语言文字的运用能力.三年级下册第五单元以“想象”为主题,以激发想象,并把想象的内容写
【作 者】
:
徐素冰
【机 构】
:
深圳市龙华区松和小学 广东 518000
【出 处】
:
语文课内外
【发表日期】
:
2020年16期
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《语文课程标准》提出,语文课程要使学生获得基本的语文素养.其核心素养就是听说读写语言文字的运用能力.三年级下册第五单元以“想象”为主题,以激发想象,并把想象的内容写下来为核心,无论是 2 篇精读课文、2 篇习作例文还是“奇妙的想象”习作训练都是为这一核心服务的.
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