分层教学实践后的思考

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分层教学在我校开始于2001年.先在01级新生的数学、英语两门课程中实施,然后扩展到物理课程.2003年9月对01级进行了水平测试,同时也对未分层的语文学科进行了测试,结果见表1.
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