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很多初中生觉得英语难学,因为没有英语的语言环境,从教十几年发现学生取得较好的成绩,不仅学生要刻苦努力,老师能把一堂英语课上的生动有趣、有效会让学生事半功倍,并保持持续的英语学习动力。所以如何让初中英语课堂生动、有趣、有效是英语老师值得探索、思考的问题。笔者从备课,课堂语言情境,教学方法,教师自身素养的提升方面谈了下个人看法。