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小学语文教育的过程中，很有必要开展其探究性的学习。教师需要针对小学生的年龄特点，简单化探究性学习的过程，丰富探究性学习的内容，需要切实的贴近生活，进而提高学生学习效率。教师可以通过课题研究小组，提高学生的团结能力，培养学生的学习兴趣，以及独有的创新能力。在小学语文教学中习惯应用到探索性学习，学生在今后的学习及成长中将会受益匪浅，老师在教学过程中不应该过于看重学生学习的结果，而应该让学生自己发现自己的成长过程，通过团体合作，让学生收获到更多的属于自己的东西，在探究性学习的过程中收得到更多的快乐。发现更多的新的事物，在实践中贴近生活。这种探究性学习还需要我们所有老师一起完善。