【摘 要】
:
直奔山顶,会错过好风景。2007年11月6日,吉利集团全球征集新车标结果揭晓,金奖得主是安徽大学艺术学院学生岳贤德。他在拿到200万元奖金前,与好兄弟一起,靠捡废品维持生活。
论文部分内容阅读
直奔山顶,会错过好风景。2007年11月6日,吉利集团全球征集新车标结果揭晓,金奖得主是安徽大学艺术学院学生岳贤德。他在拿到200万元奖金前,与好兄弟一起,靠捡废品维持生活。
Go straight to the summit, will miss the good scenery. November 6, 2007, Geely Group announced the global collection of new car results announced the gold medal winner is Anhui University School of Arts student Yue Xiande. Before he got a bonus of 2 million yuan, he and his brother together to rely on picking up waste to sustain life.
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
Research on early skeletal fossils of southern Shaanxi Province and eastern Yunnan Province shows that the interval from the latest Precambrian to the Early Cam
在数学教学中,重视培养学生创新思维能力,是当前实施素质教育的重要内容之一,也是当前课程改革的重大课题。江泽民总书记曾深刻指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”。因此,培养具有创造能力的人才成为当前教育的首要任务,也是素质教育的重要组成部分。数学作为新技术应用、新科学创立和新思维发展的原动力,始终屹立于科学的前沿,推动技术的进步和創新。尤其是针对中学阶段的学生年龄特点,在数学教
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
生物学是一门以实验为基础的自然科学,许多生物现象只有通过实验才能得到解释,生物学的理论也是人们通过实验总结出来的。传统的生物教学是重知识、轻实验、重理论、轻实践,学生的“高分低能”现象至今仍相当严重。在新一轮课程改革进程中,中学生物教学注重了理论和实践相结合的原则,教材内容突出了实验内容多,实验形式多的特点。 所谓能力是指一个人在完成某项活动时所必须具备的心理特征。能力的范畴很广,如动手能力、观
日本科学家小柴昌俊获得诺贝尔物理学奖之后,应邀到东京大学发表演讲,坦率地向在座的大学生披露,自己大学毕业时物理成绩居于下游。从一个差生到顶尖级科学家,他把自己成功的
人是自身创造性活动的产物,人怎样劳动就有怎样的本质以及怎样的生存状态。劳动从来就包含着对人性的造就或培育,并表现出人性化的特征。以马克思主义美学的实践观点来看,这
【摘 要】自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。以学生作为学习的主体,通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。笔者从探索自主学习的理论基础——建构主义理论出发,提出了培养学生自主学习化学的策略。 【关键词】自主学习;高中化学教学;策略方法 美国学者曾明确指出:“21世纪的文盲,将不是不识字的人,而是不会学习的人。”学习的根本不在于大量知识的积累,而在于