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以创业者在工作中的个人学习为出发点,将团队学习和组织学习两个变量导入到创业者工作场所学习对自身创新能力提升的影响研究。实证研究结果表明:团队学习和组织学习可以有效预测创业者创新能力提升;创业者工作场所学习可以有效预测创业企业团队学习和组织学习;创业者工作场所学习是经由团队学习和组织学习的中介作用对自身创新能力提升产生显著正向影响。