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信息技术与学科课程的整合，已成为近年来教育教学改革引人注目的焦点。随着现代教育理念逐步深入人心，信息技术的应用已成为学生学习和探索知识的有利工具。信息技术与小学数学教学的整合，可以激发学生学习兴趣，提高参与热情；有助于化静为动，改变教学内容的呈现方式，突出教学重点，突破教学难点；有助于扩大课堂信息量和优化师生互动方式，提高课堂教学效率；有助于打破时空限制，真正实现小学数学的生活化，从而拓展学生的思维空间，培养学生的实践能力和创新精神。笔者结合自己的教学实践谈一下信息技术在小学数学教学中的应用。