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对于后进生来说,他们的成绩相对而言没有那么理想,这种情况很容易导致后进生对于学习失去热情和信心.教师在对后进生的教育中,应该多采用激励的方式树立后进生的自信,让学生养成爱学习的意识.本文就激励法在初中后进生教育中的应用对策进行浅析探讨.
浅论激励法在初中后进生教育中的应用对策
【摘 要】
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对于后进生来说,他们的成绩相对而言没有那么理想,这种情况很容易导致后进生对于学习失去热情和信心.教师在对后进生的教育中,应该多采用激励的方式树立后进生的自信,让学生
【机 构】
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陕西省渭南市富平县刘集镇初级中学 711700
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2020年21期
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