论文部分内容阅读
生物是一门综合性、实践性很强的学科。实验作为生物学科的核心内容,在高中生物教学中占据着重要地位。在高中生物教学中,教师要重视实验教学方法的研究,要从高中生的实际情况出发,采用符合学生学习兴趣、有利于激发学生探究心理的教学形式,促进学生自主学习,进而提高高中生物实验的教学实效。本文以高中生物实验为例,对其教学方法进行具体分析。