【摘 要】
：
目的探讨人工真皮联合自体刃厚皮片治疗烧伤瘢痕的临床效果。方法选取2013年12月至2015年12月东莞康华医院收治的102例烧伤瘢痕患者,随机数字表法分成两组。对照组给予自体刃
论文部分内容阅读
目的探讨人工真皮联合自体刃厚皮片治疗烧伤瘢痕的临床效果。方法选取2013年12月至2015年12月东莞康华医院收治的102例烧伤瘢痕患者,随机数字表法分成两组。对照组给予自体刃厚皮片方法治疗,观察组给予人工真皮联合自体刃厚皮片方法治疗,对两组患者的临床疗效情况进行观察。结果观察组、对照组优良率分别为94.12%、72.55%,观察组优良率高于对照组(P<0.05)。结论给予烧伤瘢痕患者采取人工真皮联合自体刃厚皮片治疗可显著改善皮肤色泽、质地疗效,对于提高美观度具有重要临床价值。
其他文献
在《静悄悄的革命》一书中,佐藤学教授强调要推翻＂主体性＂神话,建立润泽的教室。因此,这也成了他在下校巡课时重点关注的一个方面。当看到有特殊学生被老师安排坐在讲台旁边时,
文章首先概述了语文课堂即时评价,然后从充分备课,了解学生最新动态;丰富即时评价的形式和内容;树立正确评价理念;注重评价对象差异性;凸显评价的公平性五个方面探讨了小学语
记得2011年我刚进入教师队伍,第一个教学岗位在安乡县出口洲中学,担任五年级二班班主任。开学不久,我发现班上总有一名学生不交家庭作业,一查问,是一个看上去没精打采的男孩
我国作为世界上最早进行茶叶种植的国家,长期以来产茶叶作为我国在世界产业结构中的拳头产品发挥着不可替代的作用,但是由于种种原因,现在我国茶产业在国内市场上产生了一系
一、信息技术与阅读教学的整合 阅读是语文教学中极其重要的学习内容，是培养学生语文素养的主要载体。传统的课堂阅读教学，一般都是通过教师或学生阅读课文使学生获得对课文内容的初步体验，然后教师分析讲解，让学生获得对课文内容的理解，最后，学生通过记忆来应付考试。可以说，学生对课文的理解是通过教师的讲解分析而获得的，而不是学生通过亲身体验自主获得的，这就完全泯灭了学生的个性，抹杀了学生的创造力。新课
目的:利用内转录间隔区2(internal transcribed spacer 2,ITS2)序列对茄科酸浆属植物进行分子鉴定。方法:对酸浆属与散血丹属植物样本的ITS2序列进行逆转录-聚合酶链式反应(R
为了提高初中化学教学质量,文章首先对当前初中化学实验教学中存在的问题进行了分析,然后从提升学生学习兴趣、更新教师教学观念、完善教学配套设备三个方面探索了应对初中化