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数学游戏能为学生动手、动口、动脑,多种感官参与学习活动创设最佳情景,激发学生的学习兴趣,调动学生积极性,最大限度地发挥学生身心潜能,省时高效地完成学习任务。
浅谈数学教学中的游戏设计
【摘 要】
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数学游戏能为学生动手、动口、动脑,多种感官参与学习活动创设最佳情景,激发学生的学习兴趣,调动学生积极性,最大限度地发挥学生身心潜能,省时高效地完成学习任务。
【机 构】
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遵义县西坪镇厂上小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2007年8期
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