由英语课堂和谐情境谈“三化”策略指导

来源 :语数外学习(高中版中旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:donglaoshi_imnu
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建构民主、平等、和谐的课堂情境氛围,让学生在宽松愉悦的学习环境中自由表达和积极探索,有助于提高课堂教学有效性。依据课堂和谐情境创设,注重资源活化、过程优化和情景深化,使得学生在身临其境的学习过程中不断增强理解感知,提高英语学习激情和信心。依据课堂和谐情境调整教学策略方法,更利于学生在主动尝试的过程中发现更多学习精彩。 Constructing a classroom context atmosphere of democracy, equality and harmony and allowing students to freely express and actively explore in a relaxed and pleasing learning environment helps to improve the effectiveness of classroom teaching. Created according to the harmonious classroom situation, focusing on resource activation, process optimization and scenario deepening, students are constantly increasing their understanding of perception and improving their passion and confidence in English learning through immersive learning. Adjusting teaching strategies and strategies based on the harmonious classroom situations will help students find more learning opportunities in their own initiative.
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