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近年来，英语教育在中国受到高度关注。为了能在将来的发展中获得一定的优势，“越早学习英语越好”的观念已经在家长脑海中形成，因此，很多孩子从幼儿园开始，便不得不学习英语。这一现象，被一些二语习得研究者和早教专家们所质疑，然而，如从幼儿的生理、心理以及其今后的发展分析，早学英语对幼儿而言，是有一定的好处的。