【摘 要】
：
【主持人语】 加强教育领域各项标准的建设，是近年来教育改革与发展的一项基本内容与重要特征。但我们也注意到，一些重要的标准只是停留在文件层面，颁布之后就成了摆设，未能深入融合到教育实践中，不少教育实践者甚至不清楚相关标准的具体内容。我们相信，标准的价值和生命在于实施，也只有在实施中才能不断完善。为此，以“实施”为要点，本期栏目组织了三篇文章，分别讨论近几年新颁布的校长专业标准、学校管理标准和教师专
论文部分内容阅读
【主持人语】
加强教育领域各项标准的建设，是近年来教育改革与发展的一项基本内容与重要特征。但我们也注意到，一些重要的标准只是停留在文件层面，颁布之后就成了摆设，未能深入融合到教育实践中，不少教育实践者甚至不清楚相关标准的具体内容。我们相信，标准的价值和生命在于实施，也只有在实施中才能不断完善。为此，以“实施”为要点，本期栏目组织了三篇文章，分别讨论近几年新颁布的校长专业标准、学校管理标准和教师专业标准。
其他文献
【摘要】在大学英语学习中，我们总是会遇到一些长而复杂的句子，而对这些句子的分析和翻译往往很令人頭疼。不过只要我们掌握了一定的方法，能够理清句子的结构，再找到其中的关键词，就可以更准确的运用相关的语法知识把他们进行分解，从而获得良好的分析和翻译效果。这其实也是一个从难到易的过程。本文就从这个角度出发，具体的分析一下英语句子结构的分析与句子翻译。 【关键词】大学英语;句子;结构;翻译 【作者简介】
【摘要】语法是小学英语的重要组成部分，无论是写作还是阅读都需要学生有一定的语法基础。小学高年级学生已经学习了一部分语法，对语法也有了自己的认知，因此教师在开展英语教学的过程中更加需要重视语法板块教学。教师应该将核心素养理念作为教学基点，设计新型语法教学，激发学生的学习热情，以此加深学生对英语知识的掌握。基于此，本文笔者将重点针对基于核心素养背景下小学英语高年级语法板块教学设计展开探究。 【关键词
20世纪语言哲学当中有一种理论叫作言语行为（speech act）。它是由英国哲学家约翰·奥斯汀和美国哲学家约翰·塞尔共同建立的。他们认为，人类的语言不仅仅是在描述一件事情，或者指称一个对象，更多的情况下，我们是用语言来做事情——言语行为，说出一句话好像就是做出一个动作一样。例如，你和朋友出去玩的时候说“我饿了”，这并不是在简单地描述“我饿了”这种感受，而是在告诉对方“我们应该吃点东西了”。
嘟嘟： 你好！我有一个好朋友，做作业喜欢抄别人的答案，依赖性特别强。有一次考试时，她悄悄地问我一道题，那道题我还没有做，所以就没告诉她，考完试后她就和我翻脸了。还有一次，她抄了我一道题，刚好那道题我做错了，她认为我是故意的，就冲我发脾气，还半天没理我。我该怎么办呢，嘟嘟？ 桂林 佳佳 佳佳同学： 你好！ 抄别人作业是思维懒惰的表现。如果你俩真是好朋友，你就应该帮助她改掉这个坏毛病。下
【摘要】英语学习是高中阶段学习的重点，通过英语学习不单能掌握一门非母语语言，同时也可以了解西方文化，适应不断发展的国际交流趋势。在英语的学习过程中，采用不同的思考方式、学习方式构成了英语学习的维度，在英语学习的实践中通过多维度的英语学习不单能够提升英语的水平，同时也能够提升英语学习的能力，并促进其他学科学习能力的提升，本文就是对于英语学习的多维度进行的研究和分析。 【关键词】多维度;英语学习;能
摘要：介绍了用霍尔元件制作磁悬浮演示器的原理、方法和实验的效果。 关键词：霍尔元件；磁悬浮；演示器 中图分类号：G633.7 文献标识码：A 文章编号：1003-6148(2012)4(S)-0055-2 在带领物理兴趣小组开展新课标人教版高中物理选修3-1的课题：《霍尔效应》的研究过程中，为增强学生对课外活动的兴趣，进一步拓展和延伸课题，笔者指引学生利用现在常用的集成化更高，适用性更强的三
据说，这个城市的夏至日，太阳可以在傍晚七点半都不落山。 1 山竹透过医院急诊室的窗户向外望去，仍然是明亮到有些晃眼的世界。所有树木都好像利用过于繁盛的光兀自伸展着，衍生出莫名的枝丫，将泛蓝的天空刺穿。 山竹一直不知道该怎样修饰蓝色：深蓝，浅蓝，墨蓝，天蓝，海蓝……浅蓝，他想，浅蓝是什么颜色呢。 抬起手腕。7∶15。 男人从放射科那边赶了过来。 “我说，小伙子，”气喘吁吁的男人伸出
【摘要】随着社会的发展，时代对于大学生的英语能力这有更高的要求，英语教育的观念和教学的模式也在不断更新。本文着重探讨英语教学中翻转课堂的教学应用，分析其优势和不足，并提出可行性的策略。 【关键词】英语教学 翻转课堂 应用 翻转课堂，也被称为颠倒课堂，是教师在课前将制作整理好的课程有关的视频或其他的学习资源给学生自主观看学习，让学生熟悉课程的内容，提出不明白的问题，之后在课堂上进行提问，解答，交
【摘要】当前教育环境下，英语作为一门必修课，不论在哪个学段，都占据了重要地位，教师在进行英语教学的过程中，只注重学生对语法、语义以及听力的训练，而轻视了写作能力，学生虽掌握了一些常用的词语和短语或者习惯用法，但是并不是所有学生都能真正熟练正确地运用到作文写作中去，因此，教师必须要立足学生的实际英语水平，运用多种积极有效的措施和方法来锻炼和提高学生的英语写作水平，特别是上下文衔接能力。随着教育理论的
这里是斯里兰卡，不足7万平方千米的土地上，有着8处世界文化、自然遗产，马可·波罗说她是“世界最美的岛屿”。热带雨林里的废墟，海边的古堡，高山茶園，海上火车……马克·吐温说“除了雪，这里拥有一切”。这个有着众多美誉的袖珍国度虽不富裕，但那种慢生活的闲适，与自然的和谐，还有兰卡人始终挂在脸上的微笑，时时刻刻照亮着我们。 在斯里兰卡的第一天早晨，我被聒噪不休的鸟叫声吵醒。站在民宿的阳台上探头望去，巷口