论文部分内容阅读
<正> 据国际哲学学会联合会的决定,1988年8月21-27日在布赖顿举行世界哲学大会.主要议题是"对人的哲学理解".全体会议将讨论四个问题:1、作为哲学研究对象的人;2、人:人的本性,人的思维和社会;3、历史、社会和个人;4、当前形势和人类的未来.
第18次世界哲学大会即将召开
【摘 要】
：
<正> 据国际哲学学会联合会的决定,1988年8月21-27日在布赖顿举行世界哲学大会.主要议题是"对人的哲学理解".全体会议将讨论四个问题:1、作为哲学研究对象的人;2、人:人的本性,人的思维和社会;3、历史、社会和个人;4、当前形势和人类的未来.
【出 处】
：
国外社会科学
【发表日期】
：
1987年7期
其他文献
<正> 自独立以来,在连续的计划中,我们一直在追求经济增长、社会公正和自力更生这三个目标.我认为,到本世纪末,印度经济应该维持7%的年增长率,消除贫困,而且不再需要外部的财政援助.这些目标并非空想,是现实可行的.考虑到我们过去所取得的成就和现在的潜力,我相信,到本世纪末,这些目标是能够达到的,甚至会超过.然而只有计划委员会才能为这些目标描绘蓝图.下面我概括地谈一谈为实现这些目标,我们在80和90年代需要制定的政策和优先考虑的重点.
目的：探讨应用3D腹腔镜行直肠癌根治术患者的围术期护理配合方法。方法：对78例直肠癌患者应用3D腹腔镜行根治术。术前对手术室护士进行仪器、特殊器械使用方法培训;并且与医生
<正> 富于创造性的人,早已认识到"无意识心理"在整个创造性思维中所具有的决定性作用.在艺术、音乐和舞蹈方面,创造力往往很少借助于言语的左脑过程就能发挥出功能作用;但大多数的创造性工作,却要求(右脑)直觉思维和(左脑)逻辑思维之间的健康协作.比如,大量凭理智行事的领域,真正创造性的突破都是直觉的结果;但直觉本身
【正】多年教学实践证明,六年级学生对有关分数的计算正确率很高。一方面,四年级的整数四则混合运算、五年级的小数四则混合运算是学生的已有学习经验,而小数与整数计算的运
<正> 一、现代日本国家政策形成过程分析中各种模式的对立及其整理"战后政治总清算"是现任首相提出的中心口号.它表明:近几年无疑处在战后政治史的历史转折期.自70年代末以来,在日本政治学界,就现代日本国家政策的形成过程,提出了形形色色的假说模式,并展开了激烈的争论.(一)四种主要模式(1)"官僚统治模式":其代表人物是战后日本行政学的权威辻清明.这一假说认为.尽管战后日本进行了改革,但由于美国占领军的存在而造成的间
目的:研究慢阻肺合并肺性脑病患者的护理分析。方法:对我院于2010-2013年间于我院进行治疗的慢阻肺合并肺性脑病患者80例,随机将其分为两组,对照组40例,给予常规护理,实验组4
所谓个性化阅读，是指个体介入阅读活动所形成的独特的阅读方式与品质。《义务教育语文课程标准（2011年版）》提出“阅读是学生的个性化行为……要珍惜学生独特的感受、体验和理解……但不应以教师的分析来代替学生的阅读实践，不应以模式化的解读来代替学生的体验和思考”。教师应着力营造有利于学生自主选择，自主体验，自我感悟的氛围，而不是越俎代庖，把阅读课变成教师的独白或宣讲的场所。因此，积极探索培养学生个性化阅
<正> 据《管理理论与实践问题》杂志1987年第1期报道,1986年12月苏共中央社会科学院国民经济管理教研室举办了读者座谈会,讨论了经济管理改革的途径与方法.会上指出了适应现代要求的科学活动和教学活动的发展趋势,强调在国内迫切需要建立以干部的高度职业化和优化管理决策为前提的民主管理系统.这一任务的解决与财贸系统(其中包括
成长中，每个人都要经历一些伤痛，有人在困难面前备感受挫，从此一蹶不振，有人则会勇敢挑战自我，成为掌控自身命运的主人。也许这一切，早在童年便埋下了希望的种子。对于孩子，尤其是一个男孩来说，小时候不知要经历多少次磕磕碰碰。那一刻，父母的鼓励与包容会给他挑战成功的信心和勇气，甚至会成为他驾驭生命之舟的安全导航。 记得我儿子第一次发生意外是在学步车上。当时他爷爷带着他在院里玩耍，一不留神，车轱辘被高低不