【摘 要】
：
金融IC卡由于其安全性和多功能应用的特点,在国际上广泛使用。2005年,人总行发布了PBOC标准,全面兼容国际EMV标准,并于2011年3月下发文件,正式推动我国金融IC卡的应用。2013
论文部分内容阅读
金融IC卡由于其安全性和多功能应用的特点,在国际上广泛使用。2005年,人总行发布了PBOC标准,全面兼容国际EMV标准,并于2011年3月下发文件,正式推动我国金融IC卡的应用。2013年,国务院下发了《促进信息消费若干意见》,将金融IC卡多行业应用上升到国家战略,提出要加大金融IC卡多行业应用。在当前新形势下,深入推进金融IC卡多行业应用对于推动金融消费者权益保护、促进产业发展、以及提升城市形象具有突出的意义,值得长期关注和深入研究。
其他文献
目的通过检测结肠癌组织中Syk基因表达程度,探讨其临床意义。方法收集58例结肠癌患者的肿瘤组织及癌旁组织,采用免疫组化SP法（链霉素抗生物素一过氧化物酶）,检测结肠癌组织及癌
音乐与作文的共通之处在于,它们给欣赏者、阅读者留下了丰富的想象空间。将音乐与作文美妙结合起来,创设了有效的写作情境,学生变被动写作为积极表达。
学生的数学计算是小学数学教学的重要内容,计算能力的高低直接影响到学生数学综合素质的提升。提高小学生数学的计算能力,培养小学生的计算习惯和计算兴趣势在必行。探索出适
目的探讨股骨近端髓内钉（PFNA）加骨水泥治疗骨质疏松性不稳定性股骨转子间骨折的效果.方法 60例骨质疏松性不稳定性股骨转子间骨折患者,随机分为对照组和观察组,各30例.对照组
目的 探讨降压目标值差异对发病3h内高血压性脑出血患者美国国立卫生院神经功能缺损评分（NIHSS）评分、炎症细胞因子及临床预后的影响。方法 选取发病3 h内高血压性脑出血患者10
着眼于小学高段语文阅读课的有效指导,立足于教学经验,探讨了在教学活动中的一些感悟,列举出该方面经常性的一些问题,出现这些问题的原因,以及讨论了怎样有效地指导小学高段
苏霍姆林斯基的教学思想可谓是现代教育学的“圣经”,以一名小学数学教师的视角,进行感悟梳理,主要从孩子思维形成的本质、数学的根本是培养学生独立解决问题的能力,以及“两
作文是学生认识水平和语言表达综合能力的实践，是认识世界、认识自我的表现。要让学生写好作文，就要充分发挥文本的作用。因此用好文本、教好课文，是让学生写好作文的关键。
从数学问题解决的角度看，教材素材的处理应该如何对待？提高中学数学教学质量，不仅仅是为了提高学生的数学成绩，更重要的是能使学生的数学能力得到培养和提高。结合一个例题的处理
《幼儿园教育指导纲要》提出“身心并重”的幼儿健康观，并将幼儿健康放在了五大领域的首位。晨间户外体育活动的有效组织实施，是促进幼儿身心发展的有效途径，一日之计在于晨，每天