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期刊论文
点拨引导,引领课堂实效
点拨引导,引领课堂实效
来源 :新课程学习:上 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lgs0519
【摘 要】
:
课堂教学过程中,要突出学生的主体地位,同时也要注重教师的主导作用,它们相辅相成,不可分割。作为教师,要努力提高自己的主导能力和水平,在关键环节和教学机制处进行适时的点
【作 者】
:
张晓亮
【机 构】
:
内蒙古自治区赤峰市喀喇沁旗西桥镇中心学校
【出 处】
:
新课程学习:上
【发表日期】
:
2012年2期
【关键词】
:
课堂教学过程
引导
教学机制
教师
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课堂教学过程中,要突出学生的主体地位,同时也要注重教师的主导作用,它们相辅相成,不可分割。作为教师,要努力提高自己的主导能力和水平,在关键环节和教学机制处进行适时的点拨引导,会引领课堂真正达到实效。
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