【摘 要】
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<正> 数学活动课作为上海市课程设制改革的三板块(必修课、选修课、活动课)中的一个组成部分,比以往更加受到各学校的重视。现在虽然已经出版了几种教程及参考书,但是教师在
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<正> 数学活动课作为上海市课程设制改革的三板块(必修课、选修课、活动课)中的一个组成部分,比以往更加受到各学校的重视。现在虽然已经出版了几种教程及参考书,但是教师在处理活动课的时候还是有很大的随意性。就是说一方面教师要花很多的时间来搜集、整理、归纳材料,备课相当困难,而另一方面因为活动课很少有条条框框,所以教师可以有较多的自由发挥的余地,使得上活动课变得富有挑战性。上好数学活动课,对于培养学生的个性,培养高水平高层次的学生,对于完成整个课程设置改革来说都是重要的一环。下面的一些内容都是这几年
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