【摘 要】
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为学前教育确立了新的发展方向.幼儿教育发展进入新时期,对幼儿教师的培养目标与措施提出了新的任务要求.一、幼儿教师的培养目标1.事
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为学前教育确立了新的发展方向.幼儿教育发展进入新时期,对幼儿教师的培养目标与措施提出了新的任务要求.一、幼儿教师的培养目标1.事业心是幼儿教师可持续发展的根本保证事业心是教师从事教育教学工作的根本动力,是教师努力做好工作的执着追求.幼儿教师这个特殊职业群体面对的教育对象是一群天真、无邪、身心发育尚未成熟、稚嫩的、知识经验贫乏而又充满好奇、求知欲较强的学前儿童,因而幼儿教师的事业心尤为重要.幼儿教师需要有爱心、耐心、细心、责任心、童心,只有有着对教育事业的忠诚和热爱,才能长期可持续发展.
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