【摘要】当前正处于深化课堂教学改革、建设高效课堂、推动减负增效的教学时代，在此背景下，高中语文课堂中产生了“前置性作业设计”。“前置性作业设计”，先以前置作业引导预习，给教师形成预习学习反馈，接着由教师根据学习反馈制定教学方案，确定班级学习的重难点，并通过随堂测试的方法检验学习成果，巩固基础知识。这打破了以往的教后学，学后练的传统教学模式。“前置性作业设计”不仅有利于学生进行预习，形成良好的学习习惯，还有助于教师了解学生学习情况，并能够在课堂上有针对性地进行讲解，有效地提高课堂的上课效率。本文将通过前置性作业设计在高中语文课堂的实践研究，论述前置性作业设计有利于高中语文课堂深化改革，符合时代要求。
　　【关键词】高中语文;前置性;作业设计
　　【中图分类号】G633