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PPT演示能力是职场的一项重要核心竞争力，不同文化下PPT的制作以及演示会有异同。本文基于外语学习者课堂ＰＰＴ演示出现的问题，从跨文化交际的视角，根据ＰDCA循环理论及演绎法、归纳法的分析问题的法则，探索培养外语学习者PPT演示能力策略，提高跨文化沟通交际能力。
从跨文化交际看高校外语学习者PPT演示能力的培养
【摘 要】
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PPT演示能力是职场的一项重要核心竞争力，不同文化下PPT的制作以及演示会有异同。本文基于外语学习者课堂ＰＰＴ演示出现的问题，从跨文化交际的视角，根据ＰDCA循环理论及演绎法、归纳法的分析问题的法则，探索培养外语学习者PPT演示能力策略，提高跨文化沟通交际能力。
【机 构】
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大连理工大学城市学院
【出 处】
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长江丛刊
【发表日期】
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2021年22期
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