【摘 要】
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介绍一种６ｋＶ电网单相接地电容电流的自动补偿装置郑煤集团供电处杜友勤，关铭芝，杜志军１９９１年，郑州矿务局对全局矿井６ｋＶ电网单相接地电容电流进行测试，结果是：裴沟矿为２６．８Ａ，米村矿为２７Ａ，王庄矿为２０．７８Ａ，都超过
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介绍一种６ｋＶ电网单相接地电容电流的自动补偿装置郑煤集团供电处杜友勤，关铭芝，杜志军１９９１年，郑州矿务局对全局矿井６ｋＶ电网单相接地电容电流进行测试，结果是：裴沟矿为２６．８Ａ，米村矿为２７Ａ，王庄矿为２０．７８Ａ，都超过了《煤矿安全规程》第４２３...
In this paper, we introduce a kind of automatic compensation device for single phase grounding capacitor current of 6kV power grid. Zhengyou Power Supply Department Du Youqin, Guan Mingzhi, Du Zhijun In 1991, Zhengzhou Mining Bureau tested the single-phase grounding capacitor current of 6kV power grid in the whole mine. The result is: 26.8A, Meicun Mine is 27A and Wangzhuang Mine is 20.78A, all exceeding the “Coal Mine Safety Regulations” No. 423 ...
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连锁经营作为一种现代化商业经营模式,起源于美国,随后在世界范围内得以迅速发展。其被认为是“二十一世纪最主要的商业经营模式”。连锁经营的本质是把现代化大生产原理有效
摘要：作为一名语文教师，应当在教育教学过程中，努力提高学生的思想道德认识水平。主要应指导学生用正确的立场、观点观察周围的事物，分析周围的事物，不断提高认识水平。为此，老师在平时教学时就必须有意识地丰富学生的生活，帮助学生从丰富多彩的生活中获取作文材料；为学生搭建平台，加强学生之间的交流；注重训练的灵活性，使学生的主动性充分地得到发挥。 关键词：作文教学 策略 《小学语文课程标准》指出：作文是学
第六届 CCTV 杯英语演讲大赛11月18日在中央电视台成功落下帷幕。在连续五年成功举办“CCTV 杯”全国英语演讲大赛的基础上,中央电视台海外中心英语频道和外语教学与研究出
内容提要：一、教师躬亲师范，引导学生爱读书；二、创造良好环境，引导学生会读书；三、制订读书计划，引导学生读好书。 《语文课程标准》对阅读提出的总目标是：具有独立阅读的能力，注重情感的体验，有较丰富的积累，形成良好的语感，学会运用多种阅读方法。能初步理解，鉴赏文学作品，受到高尚情操与情味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。 多读，有助于阅读基本能力的培养。只有多读，才能“有较丰富的积累，形成良
课程标准倡导以学生为主的教学理念，也就是说教师是学生课堂的引路人和指导者，而不是单纯的知识传授者。在传统的课堂教学中，许多教师采取“目标教学”、“问题教学”、“对话教学”等方式。在课堂上先设定几个目标、几个问题或确定某些对话范畴，再由学生思考回答解决。这样的确做到了让课堂于学生，也实现了一些培养学生思考解决问题的能力要求。殊不知，学生的自主性却有缺失。学生被安排在教师设定好的思维过程中学习，仍是处
新的课程改革强调了人文精神对各个学科的渗透，语文教育的人文性，主要体现在“以人为本”，关注人的自然发展，生命的健康成长，承认个体差异、尊重个性的健康发展，重视情感的熏陶感染，尊重个体的独特体验。因此，语文教学中，教师要努力创设和谐、融洽、欢快的人文氛围，让语文学习的过程成为学生展现个性，表现个性，培养个性和塑造个性的过程，从而让语文课堂教学真正充满活力。 一是建立融洽师生的关系，在平等对话的过程
《中国教育改革和发展纲要》指出：“全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质。”国家教委副主任柳斌同志《实施素质教育中的几个问题》的讲话中提到：“施行素质教育，其中最主要的有三个问题：第一解决基础教育是面向少数学生，还是面向全体的问题。这个问题非常重要。第二解决基础教育是进行片面的教育，还是全面发展教育问题。第三要解决的问题，是使学生机械发展还是生动活泼地发展。”《纲要》和《讲话》为
新春伊始,万象更新.2002年的新春,是一个不平凡的开始,也是我们的国家加入WTO的第一个春天.rn新一年的《民族艺术研究》,展现在读者面前的也是一个新的面貌.这不仅仅是云南大
对老师和学生提出较高层次文学鉴赏要求的是诗歌。而诗歌在语文试题中也占据了相当的比例，鉴赏诗歌是学生必须掌握的技能，如何掌握这种技能？我想其中一点是把握作为诗歌灵魂的意象。意象的把握正是让我们登古诗之堂入古诗之室的那把精巧别致的钥匙！在这里，我从以四个方面对古诗意象做一些粗略的探讨。 一.意象的内涵 "意象"是我国古典文学中的一个术语，它包括"意"和"象"两方面的内容。这里的"意"指作者的主观情
当今的语文课堂精彩纷呈，在许多大师的引导下，一股股暖流般的教学之风吹进了许多老师的心坎，"诗意语文"、"词块教学"、"对比阅读"......可有一个角落似乎成了教学的死角，几乎很少有人问津。由于大家的不重视，老师们对上这种类型的课也敷衍了事，公开课更是弃之一旁。这个角落就是小学语文教材中"单元练习"的教学。 苏教版教材的单元练习设计新颖、综合性强：教材一改过去机械化的练习，呈现的是一个个生活化的