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作业评价是教学过程的重要环节，这方面能力的训练对师范生教学能力提升具有重要作用，特别是在推广翻转课堂的过程中，更是师范生不可或缺的技能。师范大学可以通过开放实验来开展训练，并逐步建设作业评价资源库。
师范生作业评价技能训练实验研究
【摘 要】
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作业评价是教学过程的重要环节，这方面能力的训练对师范生教学能力提升具有重要作用，特别是在推广翻转课堂的过程中，更是师范生不可或缺的技能。师范大学可以通过开放实验来开展
【机 构】
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四川师范大学
【出 处】
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西北成人教育学院学报
【发表日期】
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2014年5期
【基金项目】
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本文系教育部人文社会科学研究基金项目“义务教育阶段学习困难学生教育援助系统研究”（项目编号：12YJA880053）的阶段性研究成果.
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