【摘 要】
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提出问题是分析问题、解决问题的前提和基础。目前，在小学语文教学中，许多学生提的问题局限于字词理解方面，缺乏有价值的探究性、思考性提问。其中相当一部分的学生不会提伺，提不
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提出问题是分析问题、解决问题的前提和基础。目前，在小学语文教学中，许多学生提的问题局限于字词理解方面，缺乏有价值的探究性、思考性提问。其中相当一部分的学生不会提伺，提不出有什么有效的问题，这不由得引起教师们的思考。其实，学生语文学习的过程就是一个探究文本的过程，在这个过程中，学生只有对文本内容进行提问，才能与文本进行深入对话。
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