【摘 要】
：
中央电视台第七频道军事节目,是展示国防和军队建设的重要窗口。由解放军电视宣传中心主办。该中心成立9年来,积累了电视军事宣传方面的丰富经验。可以说,当前的电视军事宣传
论文部分内容阅读
中央电视台第七频道军事节目,是展示国防和军队建设的重要窗口。由解放军电视宣传中心主办。该中心成立9年来,积累了电视军事宣传方面的丰富经验。可以说,当前的电视军事宣传节目,已经形成了较强的品牌效应和稳定的收视群体。《军事报道》、《国防时空》等栏目与一批全国重大军
The CCTV Channel 7 military program is an important window displaying the national defense and army building. Organized by the People’s Liberation Army Television Publicity Center. Since its establishment nine years ago, the center has accumulated rich experience in television military propaganda. It can be said that the current television military propaganda program has formed a strong brand effect and a stable audience group. “Military Reports”, “National Defense Time and Space” columns and a number of major national armies
其他文献
目的：观察毫针治疗慢性紧张型头痛的临床疗效。 方法：应用随机数字表法将研究对象随机分为治疗、对照组，各30例，病人来源于2007年9月至2009年1月间于北京中医医院针灸门诊头痛
【摘要】 当今社会科技的发达，新技术的广泛应用以及现代化教育手段的不断更新，使得多媒体教学进入美术课堂成为必然。在以往的教学中，基础知识和技能主要是以教师的讲授，加之以简单的演示和学生的练习为主，理性知识多而感性材料少，造成学生注意力的下降，形成机械的、被动的学习与演示过程。如果能利用投影仪，进行静态的画面演示，利用电脑技术的动画、音响和教师简单的讲解，就可以吸引学生，让学生迅速溶入情景，从而提高
【摘要】 有位教育学家曾说过："教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓励"。学习动机是直接推动学生进行学习的内部动力，对学生的学习成效至关重要。培养和激发学生的学习动机，让学生喜欢学地理，需要教师在课堂教学实践中不断探索。 【关键词】 学习动机 培养 激发 学习动机是指激发个体进行学习并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。学习动机是直接推动学生进行学习的
科教兴国，教育绝不能落后，在新的时期我们如何保护和发扬中华民族的优秀文明，激发学生的爱国主义情感，增强社会发展的精神动力，这都是历史教育不可回避的问题。同时，随着人文社会科学研究不断深入，也要求我们在基础教育阶段的历史教学中不断创新，与时俱进。 开展基础教育课程改革是党和国家在新的历史时期，全面推进素质教育，提高民族素质的一项重大举措。培养良好的人文素养激发学生对历史的学习兴趣，培养创新精神已
【摘要】 高中地理教学三维目标的有效落实？引导高中生进行探究式学习是一条有效的途径。笔者通过理论与实践的感悟，深化了对探究式学习的心理机制的认识；提出了探究式学习中的一些师生行为特征；并归纳了实施探究式教学的一些具体策略。 【关键词】 高中地理 探究式教学 合作学习 探究能力 新课程视野下，高中地理的总体目标是要让学生初步掌握地理学科的基础知识与原理，获得学习的基本技能与基本方法，改
本文在分析研究我国矿泉水资源的基础上,认为在研究制定我国矿泉水资源开发战略时应贯彻:区域展开,重点突破;统筹规划,择优开发的原则。文章并就开发利用方向,搞好资源综合利
利用2009~2013年间新疆数字地震台网中12个地震台所记录的34个地震事件的数字地震波形资料,以南天山西段及交汇区作为研究区,采用3段几何衰减模型及Atkinson联合反演方法对地
【摘要】 随着新一轮基础教育课程改革的深入与发展，历史课堂教学方式发生了很大的变化，在课堂教学中创设最佳的教学情境成为中学历史教学的课堂新视角。通过创设良好的课堂教学氛围，可以有效调动学生情感体验，较好的模拟历史情境，从而让学生加深印象，进一步达到理想的教学效果。这一过程最关键的是充分关注学生的情感引发与真实体验，在情感体验和情境模拟中激发学生的学习热情，焕发他们对历史知识的有效认知和对历史问题的
【摘要】 在高中地理新课改背景下，广大地理教师要积极探索，寻求更好的方法来促进学生的发展，提高学生的地理学习兴趣和学生能力。 【关键词】 新课改 转变教师角色 培养学习兴趣 构建和谐学习环境 新课程标标准要求高中地理课程“全面推进素质教育，要求从学生的全面发展和终身学习出发，构建现代教育理念、反应地理科学发展、适应社会生产生活需要的高中地理课程，引导学生关注全球问题、弘扬科学精神和人